2012教師資格考試中學教育學模擬預(yù)測試卷九

　　二、多項選擇題(在每小題的五個備選答案中，選出二至五個正確答案，并將其序號填在題干的括號內(nèi)，多選、少選或錯選均不得分。每小題1分，共10分)

　　1.下列觀點中，屬于遺傳決定論的是()。

　　A.洛克的“白板說”

　　B.高爾登的血統(tǒng)論

　　C.柏拉圖的三等論

　　D.基督教的“原罪說”

　　E.中國的性善性惡論

　　2.課程管理有審定制、國定制和多樣化自由選擇幾種模式，課程一般結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，則體現(xiàn)在()。

　　A.保持原有特色的優(yōu)勢

　　B.強調(diào)統(tǒng)一基礎(chǔ)上增加靈活性

　　C.在多樣性基礎(chǔ)上增加調(diào)控

　　D.采用導向式管理

　　E.建立與學生自主探索學習方式相一致的課程結(jié)構(gòu)

　　3.講授法可分為()等方式。

　　A.講述

　　B.解答

　　C.講解

　　D.演練

　　E.講演

　　4.測驗和考試是用來檢查教學的一種手段，應(yīng)把握的原則有()。

　　A.客觀性原則

　　B.發(fā)展性原則

　　C.計劃性原則

　　D.經(jīng)常性原則

　　E.指導性原則

　　5.運用獎勵和處分時要注意的要求是()。

　　A.公平、正確、合情合理

　　B.以誠待人

　　C.發(fā)揚民主

　　D.注意時機

　　E.注重宣傳與教育

　　6.培養(yǎng)學生干部是班主任建設(shè)班集體中的一項重要工作，班主任應(yīng)做到()。

　　A.嚴格要求

　　B.培養(yǎng)輿論

　　C.耐心引導

　　D.保持教師的絕對權(quán)威

　　E.注意學生集體領(lǐng)導機構(gòu)的經(jīng)常變動

　　7.墨家認為，對獲得知識的理解主要有三種途徑()。

　　A.熟知

　　B.親知

　　C.聞知

　　D.說知

　　E.見知

　　8.學生文化的特征有()。

　　A.過渡性

　　B.非正式性

　　C.整合性

　　D.多樣性

　　E.互補性

　　9.中小學教師培訓的要求是()。

　　A.因地制宜

　　B.分類指導

　　C.按需施教

　　D.市場導向

　　E.學用結(jié)合

　　10.社會本位教育目的論從產(chǎn)生與興起的歷史背景看，主要與()因素有關(guān)。

　　A.社會主義思潮

　　B.國家主義思潮

　　C.民族主義思潮

　　D.科學技術(shù)的發(fā)展

　　E.宗教改革

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