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2013四川教師資格《教育學(xué)B》專家命題預(yù)測(cè)題(3)

第 1 頁(yè):?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
第 2 頁(yè):多項(xiàng)選擇題;名詞解釋題;簡(jiǎn)答題;論述題
第 3 頁(yè):第3頁(yè):答案:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題;多項(xiàng)選擇題;名詞解釋題
第 4 頁(yè):答案:簡(jiǎn)答題;論述題

  二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。

  16.從教育系統(tǒng)運(yùn)行的空間特性看,教育形態(tài)可劃分為 【 】

  A.家庭教育

  B.學(xué)校教育

  C.制度化教育

  D.非制度化教育

  E.社會(huì)教育

  17.課堂教學(xué)策略主要包括 【 】

  A.講述策略

  B.對(duì)話策略

  C.行為策略

  D.活動(dòng)策略

  E.指導(dǎo)策略

  18.按照作用的呈現(xiàn)形式來(lái)看,教育功能可分為 【 】

  A.正向功能

  B.隱性功能

  C.顯性功能

  D.正向隱性功能

  E.正向顯性功能

  19.師生關(guān)系可以分為 【 】

  A.教育關(guān)系

  B.個(gè)人關(guān)系

  C.社會(huì)關(guān)系

  D.主客體關(guān)系

  E.心理關(guān)系

  20.人本位的教育目的價(jià)值取向的代表人物是 【 】

  A.孔德

  B.康德

  C.馬斯洛

  D.盧梭

  E.裴斯泰洛齊

  三、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)

  21.最近發(fā)展區(qū)

  22.生師比

  23.教育

  24.價(jià)值性教育目的

  25.教育影響

  四、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)

  26.簡(jiǎn)述教育的個(gè)體個(gè)性化的功能。

  27.簡(jiǎn)述構(gòu)建良好的師生關(guān)系的基本策略。

  28.簡(jiǎn)述教師個(gè)體專業(yè)發(fā)展的途經(jīng)。

  29.簡(jiǎn)述當(dāng)代教學(xué)觀變革的主要趨勢(shì)。

  30.簡(jiǎn)述班級(jí)組織的特點(diǎn)。

  五、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)

  31.試論述教育促進(jìn)文化延續(xù)和發(fā)展的功能。

  32.結(jié)合實(shí)際,談?wù)勅绾谓⒗硐氲膸熒P(guān)系。


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