2013教師資格幼兒《保教知識(shí)與能力》命題預(yù)測(cè)卷三

　　2013年教師資格考試《保教知識(shí)與能力》命題預(yù)測(cè)試卷三

　　一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題。每小題2分，共20分)

　　1.杜威提出了著名的(　　)思想。

　　A.“教師中心主義”

　　B.“教材中心主義”

　　C.“課堂中心主義”

　　D.“兒童中心主義”

　　2.夸美紐斯出版的幼兒教育方面的著作是(　　)。

　　A.《夸美紐斯教育論著全集》

　　B.《理想國(guó)》

　　C.《母育學(xué)�！�

　　D.《太陽(yáng)城》

　　3.認(rèn)知發(fā)展理論——發(fā)生認(rèn)識(shí)論是(　　)提出的。

　　A.格賽爾

　　B.華生

　　C.班杜拉

　　D.皮亞杰

　　4.(　　)是對(duì)同一物體的凹凸程度或不同物體的近遠(yuǎn)程度的知覺(jué)，它對(duì)于了解環(huán)境中各種物體的位置排列從而引導(dǎo)人的運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。

　　A.大小知覺(jué)

　　B.方位知覺(jué)

　　C.深度知覺(jué)

　　D.時(shí)間知覺(jué)

　　5.母親在場(chǎng)時(shí)偶爾需要靠近或接觸她，當(dāng)獨(dú)自被留在一個(gè)不熟悉的情境中時(shí)則有較強(qiáng)的維持聯(lián)系的行為發(fā)生，這種稱作(　　)依戀。

　　A.安全型

　　B.回避型

　　C.矛盾型

　　D.混亂型

　　6.以下對(duì)健康檢查的目的論述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(　　)。

　　A.盡早對(duì)有疾病或有身體缺陷的兒童采取矯治措施

　　B.了解兒童生長(zhǎng)發(fā)育和健康狀況

　　C.杜絕疾病的發(fā)生

　　D.盡早發(fā)現(xiàn)兒童的疾病或身體缺陷

　　7.不屬于幼兒園精神環(huán)境的營(yíng)造應(yīng)遵循的原則的是(　　)。

　　A.多支持原則

　　B.多肯定原則

　　C.多尊重原則

　　D.多活動(dòng)原則

　　8.(　　)是指除評(píng)價(jià)對(duì)象自身以外的其他人或組織對(duì)該評(píng)價(jià)對(duì)象所進(jìn)行的評(píng)價(jià)。

　　A.自我評(píng)價(jià)

　　B.他人評(píng)價(jià)

　　C.形成性評(píng)價(jià)

　　D.總結(jié)性評(píng)價(jià)

　　9.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》提出按照幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的范疇把幼兒園教育內(nèi)容相對(duì)劃分為(　　)五個(gè)方面。

　　A.健康語(yǔ)言科學(xué)社會(huì)保健

　　B.健康語(yǔ)言社會(huì)科學(xué)藝術(shù)

　　C.游戲健康科學(xué)社會(huì)藝術(shù)

　　D.健康安全科學(xué)語(yǔ)言社會(huì)

　　10.(　　)是教師通過(guò)口頭問(wèn)答的形式，啟發(fā)幼兒積極思維的教育方法。

　　A.講解法

　　B.討論法

　　C.談話法

　　D.游戲法

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