| 第 1 頁(yè)：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題 |
| 第 2 頁(yè)：簡(jiǎn)答題；論述題；材料分析題；活動(dòng)設(shè)計(jì)題 |
| 第 3 頁(yè)：答案：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題；簡(jiǎn)答題 |
| 第 4 頁(yè)：答案：論述題；材料分析題；活動(dòng)設(shè)計(jì)題 |
二、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題，每小題5分，共20分)
1.簡(jiǎn)述教育的本質(zhì)特性。
2.簡(jiǎn)述建立良好親子關(guān)系的策略。
3.簡(jiǎn)述幼兒園物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的平衡性原則的內(nèi)容。
4.簡(jiǎn)要回答幼兒園教育評(píng)價(jià)的類型。
三、論述題(本大題共2小題。每小題10分。共20分)
1.論述陶行知的生活教育的思想。
2.結(jié)合實(shí)際，談一談怎么貫徹幼兒活動(dòng)性原則。
四、材料分析題(共15分)
在幼兒園中，教師要學(xué)會(huì)與幼兒溝通。比如，要熟記每個(gè)幼兒名字，這樣幼兒會(huì)感到非常親切，對(duì)教師的話作出積極反應(yīng);說話的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)要恰當(dāng)，最好能引發(fā)幼兒的好奇心;與幼兒交談時(shí)，語(yǔ)言要簡(jiǎn)單明確，容易被幼兒接受;說話的態(tài)度要友善，比如：“我很喜歡聽到你的描述，相信每位小朋友都會(huì)喜歡。”“你這一次比上一次說得更清楚了�！痹诮涣鞯臅r(shí)候，教師還要注意與幼兒的目光接觸，要耐心傾聽幼兒的談話，作出積極反饋�，F(xiàn)實(shí)生活中，有的老師能靈活運(yùn)用其交流技能，有的老師則因?yàn)榕c幼兒缺乏有效溝通而苦惱。
請(qǐng)你從幼兒教師需要具備的能力出發(fā)，談?wù)劷處熑绾闻c幼兒實(shí)現(xiàn)有效的溝通。
五、活動(dòng)設(shè)計(jì)題(共25分)
以“各族人民大團(tuán)結(jié)”為主題，為大班幼兒設(shè)計(jì)社會(huì)教育活動(dòng)。
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