點(diǎn)擊查看:2013年教師資格《幼兒綜合素質(zhì)》模擬試題匯總
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分)
1、( )國家教委正式頒布的《幼兒園工作規(guī)程》中規(guī)定:“幼兒園是對3周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)。”
A.1995年
B.1996年
C.1997年
D.1998年
2、學(xué)生應(yīng)該從小時(shí)候就開始學(xué)哲學(xué)。不然的話,他們會不假思索地接受某些傳統(tǒng)價(jià)值觀,而哲學(xué)正是教會他們對這些價(jià)值觀提出質(zhì)疑。
上述議論以下面哪項(xiàng)為假設(shè)?( )
、.除非學(xué)生從小就學(xué)哲學(xué),否則他們就會接受任何觀點(diǎn)
、.即使在很小的年齡,學(xué)生也具有理解某些哲學(xué)概念和哲學(xué)理論的能力
、.學(xué)生能對傳統(tǒng)價(jià)值觀提出質(zhì)疑是件好事
A.僅Ⅱ
B.僅Ⅲ
C.僅Ⅰ和Ⅱ
D.僅Ⅱ和Ⅲ
3、以下不屬于說明文的語言特點(diǎn)的是( )。
A.內(nèi)容上的科學(xué)性
B.結(jié)構(gòu)上的條理性
C.語言的準(zhǔn)確性
D.時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果都明確
4、下列屬于理論論據(jù)的是( )。
A.事例
B.史實(shí)
C.數(shù)據(jù)
D.諺語
5、 A、B、C、D是a、b、c、d的原因,A是a的原因,B是b的原因,C是c的原因,所以,D與d之間有因果聯(lián)系。這是( )。
A.剩余法
B.共變法
C.求異法
D.求同法
6、因果分析主要分析的是( )。
A.“事物是什么”
B.“事物有多少”
C.“事物為什么”
D.考察事物各要素之間的關(guān)系
7、教師之間要“謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)”。這是師德教育的( )。
A.“雙贏”協(xié)作原則
B.和平共處原則
C.自覺性原則
D.實(shí)踐性原則
8、對某幼兒進(jìn)行必要的批評,采用的主要方法應(yīng)該是( )。
A.集體形式
B.個(gè)別形式
C.集體討論、個(gè)別糾正
D.集體與個(gè)別形式相結(jié)合
9、在其他教育基本要素都具備的情況下,在教育過程中起決定作用的是( )。
A.教育者的主導(dǎo)性
B.受教育者的主動性
C.教育的目的
D.教育的方法
10、自居易在聽琵琶女的演奏后,寫下來“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”的詩句,這是藝術(shù)鑒賞效應(yīng)中的( )。
A.領(lǐng)悟
B.共鳴
C.期待
D.凈化
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