點(diǎn)擊查看：2015江西教師資格《小學(xué)心理學(xué)》臨考預(yù)測(cè)試題匯總

　　一、單選題(在每小題的4個(gè)備選答案中，選出1個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選或不選均不得分。每小題1分，共30分)

　　1.反映測(cè)驗(yàn)的可靠性即多次測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的穩(wěn)定、一致程度的特征稱為(　)。

　　A.信度

　　B.效度

　　C.難度

　　D.區(qū)分度

　　2.巴甫洛夫經(jīng)典實(shí)驗(yàn)“條件反射”中用的動(dòng)物是(　)。

　　A.鴿子

　　B.猩猩

　　C.狗

　　D.白鼠

　　3.同一概括水平的經(jīng)驗(yàn)之間的相互影響。我們稱為(　)。

　　A.遷移

　　B.正遷移

　　C.水平遷移

　　D.具體遷移

　　4.從解決問題的過程來(lái)看，其首要環(huán)節(jié)是(　)。

　　A.發(fā)現(xiàn)問題

　　B.理解問題

　　C.提出假設(shè)

　　D.檢驗(yàn)假設(shè)

　　5.學(xué)生解答問題時(shí)，“一題多解”探求多種答案。這種思維方式是(　)。

　　A.發(fā)散思維

　　B.聚合思維

　　C.概括思維

　　D.間接思維

　　6.對(duì)道德規(guī)范及其意義的認(rèn)識(shí)是(　)。

　　A.道德認(rèn)識(shí)

　　B.道德情感

　　C.道德行為

　　D.道德意志

　　7.評(píng)價(jià)時(shí)以學(xué)生所在團(tuán)體的平均成績(jī)?yōu)閰⒄諛?biāo)準(zhǔn)，根據(jù)其在團(tuán)體中的位置來(lái)報(bào)告評(píng)價(jià)結(jié)果的是(　)。

　　A.配置性評(píng)價(jià)

　　B.診斷性評(píng)價(jià)

　　C.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)

　　D.常模參照評(píng)價(jià)

　　8.在智力技能形成過程中需要把智力活動(dòng)模式以展開的、外顯的方式予以實(shí)施的階段是(　)。

　　A.原型定向

　　B.操作定向

　　C原型操作

　　D.原型內(nèi)化

　　9.通過觀察事物、演示實(shí)驗(yàn)、到工廠或農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地參觀訪問等方式獲得直觀經(jīng)驗(yàn)屬于(　)。

　　A.實(shí)物直觀

　　B.模象直觀

　　C.言語(yǔ)直觀

　　D.知識(shí)直觀

　　10.信息能長(zhǎng)時(shí)間保留下來(lái)，容量沒有限度的記憶是(　)。

　　A.短時(shí)記憶

　　B.瞬時(shí)記憶

　　C長(zhǎng)時(shí)記憶

　　D.感覺記憶

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