點擊查看：2015江西教師資格《小學心理學》押題及答案匯總

　　一、單選題(在每小題的4個備選答案中，選出1個正確答案， 錯選、多選或不選均不得分。每小題1分，共30分)

　　1 某同學每周都對自己的學習情況作出小結(jié)，分析自己在學習上取得的進步，找出自己的薄弱環(huán)節(jié)。他這種行為屬于(　)。

　　A.自我認識

　　B.自我反省

　　C.自我體驗

　　D.自我調(diào)控

　　參考答案：D

　　參考解析：

　　自我調(diào)控指對自己的管理控制，如自我檢查、自我約束、自我調(diào)節(jié)。

　　2 生理自我基本成熟的時間在(　)。

　　A.1歲左右

　　B.3歲左右

　　C.6歲左右

　　D.9歲左右

　　參考答案：B

　　參考解析：

　　生理自我基本成熟的時間在3歲左右。

　　3 認知內(nèi)驅(qū)力、自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力在動機結(jié)構(gòu)中所占的比重并非一成不變。在(　)附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出。

　　A.兒童早期

　　B.少年期

　　C.青年期

　　D.成年期

　　參考答案：A

　　參考解析：

　　各方面內(nèi)驅(qū)力隨年齡、性別、個性特征、社會地位和文化因素的變化而變化，在兒童早期附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出。

　　4 以下方法不屬于教師能促進學生做筆記和復習筆記的是(　)。

　　A.講演慢一點

　　B.重復復雜的主題材料

　　C.呈現(xiàn)做筆記的線索

　　D.在黑板上將所有信息羅列出來

　　參考答案：D

　　參考解析：

　　教師在黑板上只需寫出重要的信息即可。

　　5 美國心理學家哈洛最早把有關學習方法的學習概括為(　)。

　　A.學習概念

　　B.學會學習

　　C.認知刺激

　　D.元認知策略

　　參考答案：B

　　參考解析：

　　美國心理學家哈洛最早把有關學習方法的學習概括為”學會學習”。

　　6 在心理測驗中，智力測驗屬于(　)。

　　A.認知測驗

　　B.人格測驗

　　C.興趣測驗

　　D.成就測驗

　　參考答案：A

　　7 通過談話要求學生本人作口頭回答，并據(jù)此收集研究所需的信息資料的方法是(　)。

　　A.觀察法

　　B.實驗法

　　C.調(diào)查法

　　D.個案研究法

　　參考答案：C

　　參考解析：

　　題干描述的是調(diào)查法的方式之一。

　　8 激發(fā)、維持和指引個體學習活動的心理動因或內(nèi)部動力稱為(　)。

　　A.學習需要

　　B.學習期待

　　C.學習動機

　　D.學習態(tài)度

　　參考答案：C

　　參考解析：

　　本題考查學習動機的定義。

　　9 學習時間表的建立屬于學習策略中的(　)。

　　A.元認知策略

　　B.資源管理策略

　　C.認知策略

　　D.精細加工策略

　　參考答案：B

　　參考解析：

　　學習時間管理是資源管理策的一項重要內(nèi)容。建立學習時間表，合理安排學習時間有利于學習目標的實現(xiàn)。

　　10 測驗題目對預測的內(nèi)容或行為范圍取樣的適宜性程度，被稱為(　)。

　　A.效標關聯(lián)效度

　　B.預測效度

　　C.構(gòu)想效度

　　D.內(nèi)容效度

　　參考答案：D

　　參考解析：

　　心理學上，效度可分為效標關聯(lián)效度、預測效度、構(gòu)想效度和內(nèi)容效度等。其中，測驗題目對預測的內(nèi)容或行為范圍取樣的適宜性程度，被稱為內(nèi)容效度。

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