2021下半年教師資格證中學(xué)教育知識(shí)練習(xí)題匯總

　　1.教師通過協(xié)調(diào)課堂中的各種關(guān)系實(shí)現(xiàn)預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)的過程稱為(　　)。

　　A.課堂凝聚力

　　B.課堂氣氛

　　C.課堂控制

　　D.課堂管理

　　參考答案：

　　D

　　參考解析：課堂管理是指教師在課堂教學(xué)的過程中通過協(xié)調(diào)課堂中的各種關(guān)系以建立一個(gè)有效的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生積極地參與課堂活動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)的過程。

　　2.教師的哪一種領(lǐng)導(dǎo)方式對(duì)學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)作用最大?(　　)

　　A.專制型

　　B.民主型

　　C.放任型

　　D.綜合型

　　參考答案：

　　B

　　參考解析：教師的領(lǐng)導(dǎo)方式可以分為專制型、放任型和民主型。其中，民主型的領(lǐng)導(dǎo)方式對(duì)學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)作用最大，是比較理想的領(lǐng)導(dǎo)方式。所以，本題的正確答案為B。

　　3.對(duì)學(xué)生課堂行為所施加的準(zhǔn)則與控制稱為(　　)。

　　A.課堂管理

　　B.課堂情境

　　C.課堂紀(jì)律

　　D.課堂氣氛

　　參考答案：

　　C

　　參考解析：為了維持正常的教學(xué)秩序。協(xié)調(diào)學(xué)生的行為。以求課堂目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn)，必然要求學(xué)生共同遵守課堂行為規(guī)范，從而形成課堂紀(jì)律，因此，課堂紀(jì)律是對(duì)學(xué)生課堂行為所施加的準(zhǔn)則與控制。

　　4.教師依靠發(fā)自內(nèi)心的信念對(duì)自己教育行為的選擇和調(diào)節(jié)是(　　)。

　　A.他律

　　B.自律

　　C.內(nèi)省

　　D.慎獨(dú)

　　參考答案：

　　B

　　參考解析：自律是指在沒有人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督的情況下，通過自己要求自己，變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺地遵循法度.拿它來約束自己的一言一行。教師依靠發(fā)自內(nèi)心的信念對(duì)自己的教育行為的選擇和調(diào)節(jié)，正是教師的自律行為。

　　5.衡量教師是否成熟的主要標(biāo)志是(　　)。

　　A.能否充分考慮教學(xué)情境

　　B.能否更多地考慮課堂的管理

　　C.能否自覺地關(guān)注學(xué)生

　　D.能否關(guān)注自身的生存適應(yīng)性

　　參考答案：

　　C

　　參考解析：關(guān)注學(xué)生階段是教師成長(zhǎng)三階段理論中的第三階段，能否自覺地關(guān)注學(xué)生是衡量一個(gè)教師是否成熟的標(biāo)志。

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