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2011年陜西省教師資格證考試《教師職業(yè)道德》真題

第 1 頁:單選題
第 2 頁:雙選題
第 3 頁:簡答題;論述題;案例分析題
第 4 頁:簡答題;論述題;案例分析題


  陜西省2011年中小學教師資格教育基礎理論知識考試《教師職業(yè)道德》試卷

  一、單選題《每小題1分,每題只有1個正確答案.20題.共20分)

  1.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志是( )。

  A.為人師表

  B.清正廉潔

  C.敬業(yè)愛業(yè)

  D.團結(jié)協(xié)作

  2. 在對待學生的不同態(tài)度中,普遍受學生歡迎的是( )。

  A.對立型

  B.權威型

  C.放任型

  D.民主性

  3. 當前教師隊伍中存在著以教謀私,熱衷于“有償家教”現(xiàn)象,這實際上違背了 ( )。

  A.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德

  B.依法執(zhí)教的職業(yè)道德

  C.嚴謹治學的職業(yè)道德

  D.廉潔從教的職業(yè)道德

  4. “虛心使人進步,驕傲使人落后”,這句俗語告訴我們,在團隊合作中首先做到( )。

  A.嚴以律已,以誠待人

  B.謙虛為懷,戒驕戒躁

  C.相互幫助。通力合作

  D.凡事不要先出頭

  5. 嚴謹治學,最重要的是( )。

  A.忠于書本

  B.實事求是

  C.一視同仁

  D.虛懷若谷

  6. 體現(xiàn)教師追求真理、探索真理、捍衛(wèi)真理的科學精神的優(yōu)秀品質(zhì)是( )。

  A.團結(jié)協(xié)作

  B.愛崗敬業(yè)

  C.為人師表

  D.嚴謹治學

  7. ( )是師德的靈魂。

  A.關愛學生

  B.嚴謹治學

  C.依法執(zhí)教

  D.廉潔從教

  8. 影響教育質(zhì)量和教育事業(yè)發(fā)展的決定因素是( )。

  A.教師的素質(zhì)

  B.學生的學習態(tài)度

  C.校長的管理水平

  D.國家的教育政策

  9. 對學生愛之深、恨之切,說明教育愛缺乏( )。

  A.人道性

  B.廣泛性

  C.純潔性

  D.理智性

  10.教師要處理好多種人際關系,其中最基本的也是最重要的是要處理好( )。

  A.同事關系

  B.師生關系

  C.領導關系

  D.家長關系

  11.一個人在獨立工作、無人監(jiān)督時,仍能謹慎遵守道德原則,這就叫做( )。

  A.顧忌

  B.高尚

  C.內(nèi)省

  D.慎獨

  12.( )是樂教勤業(yè)的動力源泉。

  A.教書育人

  B.愛崗敬業(yè)

  C.熱愛學生

  D.學而不厭

  13.教師的風度儀表對學生具有( )。

  A.熏陶性

  B.示范性

  C.渲染性

  D.觀賞性

  14.師德的教育價值不僅表現(xiàn)為對教師自我專業(yè)發(fā)展的引導,對( )也有著巨大的教育功能。

  A.社會

  B.集體

  C.職業(yè)

  D.學生

  15.教師是以( )為其專門職業(yè)的勞動者。

  A.對人的培養(yǎng)教育

  B.對學生的培養(yǎng)教育

  C.對廣大人民的教育

  D.對個體的培養(yǎng)教育

  16.教師必須尊重學生家長的( ),不訓斥、不指責。

  A.意見

  B.人格

  C.地位

  D.要求

  17.教師職業(yè)道德和一般社會道德的關系是( )的關系。

  A.個別和一般

  B.對立統(tǒng)一

  C.普遍聯(lián)系

  D.相互滲透

  18.決定教師職業(yè)能否有作為的根本是( )。

  A.教師的能力

  B.教師的文化素養(yǎng)

  C.教師的科研水平

  D.教師的職業(yè)道德

  19.教師職業(yè)道德基本原則反映了人民教師職業(yè)的總目標,指明了教師在職業(yè)實踐中 ( )的總方向。

  A.教學

  B.育人

  C.教育

  D.道德

  20.教師意識是指教師對自己( )認識,對自己在社會生活中的地位和作用的認識以及對自己的言行舉止在學生中所產(chǎn)生的影響的認識。

  A.職業(yè)

  B.身份

  C.工作

  D.專業(yè)



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