《中學(xué)教育心理學(xué)》試卷參考答案

　　一、單選題

　　1.B 2.A 3.B 4.B 5.B 6.C 7.B 8.D 9.A 10.A 11.D 12.B 13.A 14.D 15.A 16.D 17.B 18.C 19.C 20.D

　　二、雙選題

　　1.BC 2.AC 3.CD 4.BD 5.CD 6.BD 7.AB 8.CD 9.AB 10.BD

　　三、判斷題

　　1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.×

　　四、簡答題

　　1.【答案要點】

　　教學(xué)目標(biāo)是師生通過教學(xué)活動預(yù)期達到的結(jié)果或標(biāo)準(zhǔn).是對學(xué)習(xí)者通過教學(xué)以后將能做什么的一種明確的、具體的表述，主要描述學(xué)習(xí)者通過學(xué)習(xí)后預(yù)期產(chǎn)生的行為變化。

　　2.【答案要點】

　　外部強化可激發(fā)外來動機，影響學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。在課堂情境中.教師可以運用目標(biāo)、反饋、評價、表揚、批評、競賽等各種強化手段激發(fā)與維持學(xué)生的外來動機。

　　(1)向?qū)W生提出明確、具體的學(xué)習(xí)目標(biāo);

　　(2)利用學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋作用;

　　(3)正確評價，適當(dāng)表揚與批評;

　　(4)適當(dāng)開展競賽。

　　3.【答案要點】

　　(1)每段或每段的句首;

　　(2)看起來與眾不同的內(nèi)容;

　　(3)以多種方式呈現(xiàn)的內(nèi)容;

　　(4)有趣的內(nèi)容。

　　4.【答案要點】

　　有效組織復(fù)習(xí)的條件和方法有：

　　(1)及時復(fù)習(xí);

　　(2)合理分配復(fù)習(xí)時間;

　　(3)分散復(fù)習(xí)與集中復(fù)習(xí)相結(jié)合;

　　(4)采用多樣化的復(fù)習(xí)方法;

　　(5)運用各種感官參與復(fù)習(xí);

　　(6)嘗試回憶與反復(fù)識記相結(jié)合。

　　五、論述題

　　【答案要點】

　　學(xué)生道德行為的訓(xùn)練主要包括：

　　(1)導(dǎo)之以行，落實行動。①激發(fā)道德動機;②掌握道德行為方式;③養(yǎng)成道德行為習(xí)慣。

　　(2)加強訓(xùn)練，付諸實踐。道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)鍵在道德訓(xùn)練，通過道德訓(xùn)練，使學(xué)生不僅知道該做什么，更要使學(xué)生懂得怎樣做。道德訓(xùn)練的方法很多，常用的方法有如下幾種：①角色扮演法;②自我強化;③善于運用獎勵和懲罰;④樹立榜樣，促進遷移。

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