改革后的教師資格考試是什么樣的？

　　改革后的教師資格考試是什么樣的?

　　改革后的教師資格考試在考試管理、考試內(nèi)容與考試形式上都與改革前不同。

　　在考試管理方面，改革后的教師資格考試由教育部頒布《教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)》和考試大綱，并建設(shè)考試題庫(kù);考試由各省具體組織實(shí)施，但試卷都來(lái)自教育部教師資格考試題庫(kù)。這就保證了考試的權(quán)威性和考試內(nèi)容的一致性。

　　在考試內(nèi)容方面，改革后的教師資格考試分為筆試和面試兩部分。筆試不僅考核心理學(xué)、教育學(xué)方面的知識(shí)，還考核從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的教育理念、職業(yè)道德和教育法律法規(guī)知識(shí)，科學(xué)文化素養(yǎng)和閱讀理解、語(yǔ)言表達(dá)、邏輯推理和信息處理等基本能力，教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級(jí)管理的基本知識(shí)，擬任教學(xué)科(專業(yè))領(lǐng)域的基本知識(shí)，教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)的知識(shí)和方法，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力。在面試中會(huì)對(duì)申請(qǐng)人的職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語(yǔ)表達(dá)、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能進(jìn)行考核。

　　在考試形式方面，筆試采用計(jì)算機(jī)考試和紙筆考試兩種方式。筆試的各科成績(jī)合格，才能參加面試。面試采用結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方式進(jìn)行，考生通過(guò)抽題、備課、試講、答辯等環(huán)節(jié)完成面試。

　　總的來(lái)說(shuō)，教師資格考試的內(nèi)容更貼近幼兒園和中小學(xué)教育教學(xué)的實(shí)際，注重考核申請(qǐng)人的執(zhí)教素養(yǎng);形式更為多樣，從不同側(cè)面擇優(yōu)選拔樂(lè)教、適教的優(yōu)秀人才。

　　注1：科目三分為初中(或高中)語(yǔ)文、數(shù)字、莢語(yǔ)、思想品德(政治)、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂(lè)、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)等13個(gè)學(xué)科。

　　注2：幼兒園教師面試不分科目，小學(xué)教師面試科目分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和音樂(lè)、體育、美術(shù)兩類，中學(xué)教師面試科目與科目三一致。

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