今天距中級職稱考試還有不到兩個月的時間，各位考友們都在按自己的計(jì)劃緊張有緒的學(xué)習(xí)著。做這個主題，在不擾亂大家原定計(jì)劃的前提下，嘗試著從理解的角度上分析一下經(jīng)濟(jì)法學(xué)習(xí)考試相關(guān)的內(nèi)容。讓考友在其中發(fā)現(xiàn)一些對自己有用的東西，就像給各位掃除了狙擊盲點(diǎn)一樣，最終，讓各位可以順利狙擊2010中級經(jīng)濟(jì)法!

　　狙擊2010中級經(jīng)濟(jì)法，理解法理是王道

　　理解法理，這是最近一兩年網(wǎng)校的老師在經(jīng)濟(jì)法這門課程中一再強(qiáng)調(diào)的一個詞。即便是距離考試只有60天，很多考友都已經(jīng)開始第二遍復(fù)習(xí)了，我依然還是要強(qiáng)調(diào)這個詞。為什么呢?看過最近兩年試題的人都知道，現(xiàn)在的考試卷沒有死角!在應(yīng)試教育被無比詬病的今天，中級職稱考試也有了很大的改變。全書所有的知識點(diǎn)都有可能被考試到——在這種情況下，依然靠劃重點(diǎn)、死記硬背重點(diǎn)章節(jié)內(nèi)容，已經(jīng)不再是順利通過考試的保證。尤其是對客觀題占卷面分?jǐn)?shù)75%的中級經(jīng)濟(jì)法考試而言，死記硬背并不能幫助你快速、準(zhǔn)確的做出判斷。很明顯，理解法理才是我們最適用的武器!

　　那么，如何學(xué)會理解法理呢?

　　我認(rèn)為，聽課件——做題——回歸教材，這三個步驟足矣。

　　第一步，聽課件可以讓你初步的理解經(jīng)濟(jì)法的法理，在這方面，網(wǎng)校的游文麗老師是大師級人物，這個大師級顯然是經(jīng)過長時間的練級得來的，沒有任何水分!(需要提醒大家的是：根據(jù)自身情況選擇基礎(chǔ)班或者強(qiáng)化班，兩個班次不用都聽)

　　第二步，在聽完課件之后，做題可以幫助你鞏固學(xué)到的知識點(diǎn)并彌補(bǔ)自己薄弱的地方。(需要提醒大家的是：購買一本輔導(dǎo)書即可，輔導(dǎo)書的作用就是查漏補(bǔ)缺，完善理解的知識點(diǎn))

　　第三步，回歸教材。這個過程不是放在最后，而是在聽課件和做題的同時，將理解的知識點(diǎn)回歸到教材上，把握教材編寫者的原句和精神。大家大可不必發(fā)愁教材太厚，經(jīng)過一二步對法理的理解，你的教材只會被理解的越來越薄!

　　學(xué)習(xí)就是這么個簡單的過程，其實(shí)這個過程是很多考試都適用的一個過程，在這個過程中做好細(xì)節(jié)、不急不躁，堅(jiān)持下來，就能達(dá)到目標(biāo)。

　　回到我們2010年的經(jīng)濟(jì)法考試，今年的教材相對2009年發(fā)生了巨大的變化，從第一章就可以看出，教材用了大量的篇幅想讓大家真正的理解經(jīng)濟(jì)法法理。有些人可能會叫苦不迭。其實(shí)，死記硬背看似壓縮了學(xué)習(xí)的內(nèi)容，但背起來確是一遍又一遍強(qiáng)迫自己的過程;而理解全書看似很難，但一旦主動理解之后，就會一勞永逸了。今年的教材很適合理解著學(xué)習(xí)，這也是編書者希望看到的，按照他們的思路走，考試才不會吃虧。