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案例四
背景資料
某醫(yī)院門診樓，位于市中心區(qū)域，建筑面積28326m2，地下1層，地上10層，(理解題意，高層建筑)，檐高33.7m(理解題意，落地式鋼管腳手架?)。框架剪力墻結(jié)構(gòu)，框架柱距6m*9m(理解題意，柱距即為梁的跨度)，筏板基礎(chǔ)，基礎(chǔ)埋深7.8m(理解題意，深基坑)，底板厚度1l00mm(理解題意，大體積混凝土)，混凝土強(qiáng)度等級(jí)C30(理解題意，強(qiáng)度要求)，抗?jié)B等級(jí)P8。室內(nèi)地面鋪設(shè)實(shí)木地板，工程精裝修交工。2008年3月15日開工，外墻結(jié)構(gòu)及裝修施工均采用鋼管扣件式雙排落地腳手架。
事件一：2008年6月1日開始進(jìn)行底板混凝土澆筑，為控制裂縫，拌制水泥采用低水化熱的礦渣水泥，混凝土澆筑后10h進(jìn)行覆蓋并開始澆水，澆水養(yǎng)護(hù)持續(xù)15d。
事件二：工程施工至結(jié)構(gòu)四層時(shí)，該地區(qū)發(fā)生了持續(xù)兩小時(shí)的暴雨，并伴有短時(shí)6～7級(jí)大風(fēng)。風(fēng)雨結(jié)束后，施工項(xiàng)目負(fù)責(zé)人組織有關(guān)人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)腳手架進(jìn)行檢查驗(yàn)收，排除隱患后恢復(fù)了施工生產(chǎn)。
事件三：2008年9月25日，地方建設(shè)行政主管部門檢查項(xiàng)目施工人員三級(jí)教育情況，質(zhì)詢項(xiàng)目經(jīng)理部的教育內(nèi)容。施工項(xiàng)目負(fù)責(zé)人回答：“進(jìn)行了國(guó)家和地方安全生產(chǎn)方針、企業(yè)安全規(guī)章制度、工地安全制度、工程可能存在的不安全因素四項(xiàng)內(nèi)容的教育”。受到了地方建設(shè)行政主管部門的嚴(yán)厲批評(píng)。(安全管理要點(diǎn))
事件四：室內(nèi)地面面層施工時(shí)，對(duì)木擱柵采用瀝青防腐處理，木擱柵和毛地板與墻面之間未留空隙，面層木地板與墻面之間留置了l0mm縫隙(各工程的質(zhì)量缺陷)。
問(wèn)題：
1.事件一中，底板混凝土的養(yǎng)護(hù)開始與持續(xù)時(shí)間是否正確?說(shuō)明理由。
2.事件二中，是否應(yīng)對(duì)腳手架進(jìn)行驗(yàn)收?說(shuō)明理由。還有哪些階段對(duì)腳手架及其地基基礎(chǔ)應(yīng)進(jìn)行檢查驗(yàn)收。
3.事件三中，指出不屬于項(xiàng)目經(jīng)理部教育的內(nèi)容，項(xiàng)目經(jīng)理部教育還應(yīng)包括哪些內(nèi)容?
1.事件四中，指出木地板施工的不妥之處，并寫出正確的做法。
答案：
問(wèn)題1：
底板混凝土的養(yǎng)護(hù)開始時(shí)間正確，但持續(xù)時(shí)間不正確。因?yàn)榘匆?guī)定，大體積混凝土澆筑完畢后，應(yīng)在12小時(shí)內(nèi)加以覆蓋和澆水，采用礦渣水泥拌制的混凝土養(yǎng)護(hù)時(shí)間不得少于21天。(養(yǎng)護(hù)時(shí)間不夠)
問(wèn)題2：
應(yīng)對(duì)腳手架進(jìn)行驗(yàn)收。因?yàn)榘匆?guī)定，腳手架及其地基基礎(chǔ)應(yīng)在下列階段進(jìn)行檢查和驗(yàn)收：
五、基礎(chǔ)完工后及腳手架搭設(shè)前;
六、作業(yè)層上施加荷載前;
七、每搭設(shè)完10~13米高度后;
八、達(dá)到設(shè)計(jì)高度后;
九、遇有六級(jí)及以上大風(fēng)與大雨后;
十、寒冷地區(qū)土層解凍后;
十一、停用超過(guò)一個(gè)月后。
問(wèn)題3：
不屬于項(xiàng)目經(jīng)理部教育的內(nèi)容包括：進(jìn)行了國(guó)家和地方安全生產(chǎn)方針、企業(yè)安全規(guī)章制度。
項(xiàng)目經(jīng)理部教育內(nèi)容：工地安全制度、工程可能存在的不安全，施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境、工程施工特點(diǎn)。
問(wèn)題4：
不妥之處：木擱柵和毛地板與墻面之間未留空隙。
正確做法：室內(nèi)地面面層施工時(shí)，對(duì)木擱柵采用瀝青防腐處理，木擱柵與墻之間應(yīng)留出30mm的縫隙，毛地板與墻面之間應(yīng)留出8~12mm空隙。(答題模板：按有關(guān)規(guī)定留出縫隙，如10mm。)
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