考試吧 網(wǎng)校2008年經(jīng)濟師考試輔導(dǎo)通過率再創(chuàng)新高

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　　　　2009年新版教材變化情況如下：

　　第一部分 組織行為學(xué)

　　第一章 組織激勵

　　第二節(jié)中刪除“目標(biāo)設(shè)置理論”和“其他激勵理論”相關(guān)內(nèi)容

　　第二章 領(lǐng)導(dǎo)行為

　　第一節(jié)新增“改變型領(lǐng)導(dǎo)理論”和“魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論”相關(guān)內(nèi)容

　　第二節(jié)中刪除“領(lǐng)導(dǎo)角色”、“領(lǐng)導(dǎo)活動”、“領(lǐng)導(dǎo)的動機”相關(guān)內(nèi)容

　　第三章 組織設(shè)計與組織文化

　　原第二節(jié)“組織設(shè)計的類型”的內(nèi)容與第一節(jié)合并

　　第二部分 人力資源管理

　　第四章 戰(zhàn)略性人力資源管理

　　第一節(jié)中“人力資源管理部門的角色評價調(diào)查表”替換為“人力資源管理的六項角色模型”的相關(guān)內(nèi)容

　　第五章 人力資源規(guī)劃

　　原第二節(jié)“人力資源規(guī)劃的程序”與第一節(jié)合并

　　第二節(jié)“人力資源預(yù)測與平衡”在定性預(yù)測法中新增“銷售力量估計法”

　　第六章 工作分析

　　在第一節(jié)的“現(xiàn)代工作分析方法”中把原來屬于“以人為基礎(chǔ)的系統(tǒng)性工作分析方法”的“管理職位分析問卷法”歸入“以工作為基礎(chǔ)的系統(tǒng)性工作分析方法”中

　　第七章 人員甄選

　　原“選拔信度與效度”的相關(guān)內(nèi)容單獨列為三節(jié)

　　第八章 績效管理

　　原第三節(jié)“績效監(jiān)控與輔導(dǎo)” 的相關(guān)內(nèi)容變與第二節(jié)合并

　　原第六節(jié)“績效改進” 的相關(guān)內(nèi)容與第五節(jié)合并

　　原第七節(jié)“績效結(jié)果的應(yīng)用” 的相關(guān)內(nèi)容與第六節(jié)合并

　　第九章 薪酬福利管理

　　無變化

　　第十章 培訓(xùn)與開發(fā)

　　無變化

　　第三部分 勞動力市場

　　第十一章 勞動力市場

　　無變化

　　第十二章 人力資本投資及激勵問題的經(jīng)濟分析

　　無變化

　　第四部分 勞動與社會保險政策

　　第十三章 勞動與社會保險法律關(guān)系

　　第一節(jié)中新增“公平就業(yè)”的相關(guān)內(nèi)容

　　新增第四節(jié)“女職工和未成年工的他特殊保護”：

　　一、女職工和未成年工特殊保護的基本內(nèi)容

　　二、女職工禁忌從事的勞動范圍

　　三、女職工經(jīng)期、孕期、產(chǎn)期、哺乳的特殊保護

　　四、未成年工的特殊保護的主要內(nèi)容

　　五、違反女職工、未成年工特殊保護規(guī)定的法律責(zé)任