關(guān)于進(jìn)一步完善東營中考和素質(zhì)評價制度的意見

　　四、高中階段學(xué)校招生錄取

　　建立“一考多取、一生多選”的高中階段學(xué)�？荚囌猩�錄取機(jī)制，統(tǒng)一組織、分類實施普通高中、中等職業(yè)學(xué)校招生志愿填報和錄取工作。

　　(一)招生辦法。初中學(xué)業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價等級作為高中階段學(xué)校招生的依據(jù)或參考。

　　1.普通高中錄取。自2015年秋季入學(xué)的初中學(xué)生開始，將學(xué)業(yè)水平考試考查科目成績合格作為普通高中錄取的基本條件，將以等級方式呈現(xiàn)的考試科目和學(xué)生綜合素質(zhì)評價等級作為普通高中錄取的限制性條件，按語文、數(shù)學(xué)、英語3個考試科目總分從高分到低分擇優(yōu)錄取。

　　進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校招生自主權(quán)，普通高中學(xué)�？筛鶕�(jù)本校辦學(xué)定位和特色發(fā)展需要，在初中學(xué)生完成一年級學(xué)業(yè)前(每年7月初)，對報考本校學(xué)生的學(xué)業(yè)水平考試等級表達(dá)科目等級和考查科目等級及綜合素質(zhì)評價等級提出相應(yīng)的錄取要求，報主管教育部門批準(zhǔn)、市教育局備案后向社會公布，并待當(dāng)屆學(xué)生初中畢業(yè)時，采取“分?jǐn)?shù)+等級”方式，結(jié)合學(xué)校所提科目等級要求錄取新生。

　　2.中等職業(yè)學(xué)校錄取。在學(xué)生填報志愿的基礎(chǔ)上，以學(xué)生初中學(xué)業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價等級為依據(jù)，擇優(yōu)錄取新生。

　　(二)招生類型。普通高中招生實行自主招生錄取、特長生錄取、指標(biāo)生錄取、統(tǒng)招錄取等多種錄取方式。

　　1. 自主招生錄取。優(yōu)質(zhì)公辦普通高中自主招生比例不超過本校年度招生計劃的10%。自主招生的條件、錄取辦法及程序由高中學(xué)校根據(jù)自身實際確定并報主管教育部門和市教育局，但不得以奧賽等競賽成績作為選拔錄取依據(jù)，不得單純采用文化課考試形式選拔。

　　2. 特長生錄取。各普通高中學(xué)�？筛鶕�(jù)實際情況招收部分藝體等特長生，招生比例控制在本校年度招生計劃的5%以內(nèi)。

　　3. 指標(biāo)生錄取。優(yōu)質(zhì)公辦普通高中指標(biāo)招生的分配比例不低于本校年度招生計劃(不含自主招生和特長生計劃)的80%，按照普通高中招生范圍內(nèi)各初中學(xué)校報考初中學(xué)業(yè)水平考試的畢業(yè)生人數(shù)、素質(zhì)教育工作評價等分配指標(biāo)。享受指標(biāo)生待遇的考生在報考普通高中時，其初中學(xué)業(yè)水平考試等級表達(dá)科目須在 C級及以上，綜合素質(zhì)評價等級須在B級及以上;錄取時，在符合上述條件的考生中，按語文、數(shù)學(xué)、英語3個考試科目總分從高分到低分擇優(yōu)錄取，報考有科目等級要求的普通高中學(xué)校的，須達(dá)到學(xué)校指定的科目等級。普通高中招生范圍內(nèi)各初中學(xué)校指標(biāo)招生錄取分?jǐn)?shù)線最高的學(xué)校和最低的學(xué)校之間的差距不大于30分。初中階段擇校生不享有指標(biāo)生錄取資格。

　　4.統(tǒng)招錄取。普通高中錄取的統(tǒng)招生，其初中學(xué)業(yè)水平考試等級表達(dá)科目須在 D級及以上，綜合素質(zhì)評價等級須在C級及以上。統(tǒng)招錄取時，有科目等級要求的學(xué)校，在達(dá)到指定科目等級的報考考生中，按語文、數(shù)學(xué)、英語3個考試科目總分從高分到低分擇優(yōu)錄取，按指定科目等級錄取未完成招生計劃的，剩余招生計劃按報考考生語文、數(shù)學(xué)、英語3個考試科目總分從高分到低分擇優(yōu)錄取;無科目等級要求的學(xué)校，直接按報考考生語文、數(shù)學(xué)、英語3個考試科目總分從高分到低分擇優(yōu)錄取。錄取過程中，如錄取分?jǐn)?shù)線上同分人數(shù)超出招生計劃，則學(xué)業(yè)水平考試科目等級及綜合素質(zhì)評價高等級多者優(yōu)先。

　　(三)特殊考生加分政策。對依據(jù)國家和省有關(guān)政策保留的高中階段學(xué)校招生特殊考生加分項目所加分值，按照此方案發(fā)布實施前、后的學(xué)業(yè)水平考試總分比例核定具體加分分值。

　　五、切實加強(qiáng)考試招生工作的監(jiān)管

　　各級教育部門要高度重視初中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價制度改革工作，建立健全改革領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，及時研究解決改革中遇到的新情況、新問題。要制定完善審核、公示、復(fù)查復(fù)議和申訴、責(zé)任追究等制度，加強(qiáng)對考試評價、宣傳和公示等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理監(jiān)督，暢通舉報渠道，加強(qiáng)社會監(jiān)督，確保各項工作公開、公平、公正進(jìn)行。對考試、招生工作中出現(xiàn)的弄虛作假、營私舞弊等行為，要按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

　　東營市教育局

　　2015年12月25日

掃描二維碼關(guān)注"zhongkao566"微信，獲取最新中考報名、中考時間等信息！

　　相關(guān)推薦：

　　各地2016年中考報名時間及報名方式匯總※關(guān)注微信獲取報名信息

　　中考閱卷潛規(guī)則：英語低分作文是怎么誕生的？

　　2016中考生必看：中學(xué)生應(yīng)掌握的十五種讀書技巧

　　2016中考英語滿分作文必備的100個常見短語

　　2016年中考英語閱讀技巧精講