2012年北京公務(wù)員考試面試模擬試題(6)

　　1、假設(shè)你是就業(yè)指導(dǎo)中心的領(lǐng)導(dǎo)，在交流會(huì)上作演講，你會(huì)說什么?考慮兩分鐘，演講時(shí)間控制在三分鐘內(nèi)。

　　答：首先，應(yīng)該說點(diǎn)自己作為就業(yè)指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該做點(diǎn)什么，應(yīng)該扮演什么樣的角色發(fā)揮什么作用。做好學(xué)生的就業(yè)問題咨詢工作，“就業(yè)指導(dǎo)中心”顧名思義，就是要為畢業(yè)生提供指導(dǎo)服務(wù)。為畢業(yè)生辦理好檔案、就業(yè)協(xié)議等各項(xiàng)手續(xù)的轉(zhuǎn)移工作。集中就業(yè)信息，利用各種有效形式向畢業(yè)生發(fā)布，促進(jìn)就業(yè)，做好“紅娘”。然后，根據(jù)自己在工作中遇到的典型問題提點(diǎn)建議。比如，畢業(yè)生如何取得就業(yè)信息，如何與用人單位聯(lián)系等。最后，表示有什么問題，可以在下面的活動(dòng)中提出，也可以隨時(shí)向指導(dǎo)中心咨詢。

　　2、學(xué)校有個(gè)同學(xué)得了白血病，你是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)在要你發(fā)表一編演講稿，呼吁同學(xué)捐款，你怎么講!

　　答：親愛的同學(xué)們：下午好!

　　我此刻站在這里，看著你們一張張透著成熟和青春的臉龐，我多么希望時(shí)光倒流，讓我重新體驗(yàn)一下大學(xué)的美好時(shí)光!但是這只能成為一個(gè)美好的希望了，因?yàn)�，失去的就只能成為遺憾!同學(xué)們，我希望你們每一個(gè)人都能夠把握好大學(xué)的一分一秒，不留遺憾�！　】墒乾F(xiàn)在我不得不告訴大家，就在我們身邊，一個(gè)同學(xué)卻只能離開美麗的校園，為什么呢?也許大家都知道了，因?yàn)樗�得了白血病。可是你們也許不知道，他很勇敢，他正在與病魔做最頑強(qiáng)的斗爭，他現(xiàn)在離開校園，是為了盡早回到我們中間。但是，他的愿望能否實(shí)現(xiàn)呢，大學(xué)生活對(duì)他而言，是否將成為永久的遺憾呢?當(dāng)我得知同學(xué)們?yōu)樗�舉辦了這次捐款的時(shí)候，我對(duì)他、對(duì)大家，都充滿了信心!因?yàn)闊o論什么困難，壓在一個(gè)人的肩上也許會(huì)把他壓垮，但是大家都伸把手，困難就會(huì)懼怕我們�！　∥乙埠芨吲d的看到，我們的許多老師也和同學(xué)們站在一起，謝謝老師們，謝謝同學(xué)們，謝謝大家!

　　3、你是學(xué)生會(huì)主席,請(qǐng)你在這次活動(dòng)中作一個(gè)三分鐘演講,思考時(shí)間為兩分鐘。

　　答：同學(xué)們：大家好!

　　今天是個(gè)特別的日子，因?yàn)榻?jīng)過我們一段時(shí)期以來的準(zhǔn)備，這次無償獻(xiàn)血的宣傳活動(dòng)如期舉行了!今天也是一個(gè)和往常沒有區(qū)別的日子，因?yàn)槊刻於加心敲炊嗍鹿屎鸵馔獍l(fā)生，在醫(yī)院的病房里，每時(shí)每刻都有需要用輸血來挽留生命的病人，但是我們的血庫卻時(shí)常告急，大家可想而知，這意味著什么!?在絕對(duì)數(shù)量上，我國的人口占世界第一，卻為何愿意無償獻(xiàn)血的人口比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其他許多國家?有許多人認(rèn)為，抽血傷身體，好好的干嘛跟自己身體過不去?這么想就錯(cuò)了�？茖W(xué)研究證明，對(duì)于一個(gè)健康的成年人來說，定期的抽血不但不影響身體，反而是有利于身體健康的。因?yàn)檠�液濃度過高容易引起許多疾病，抽血的作用就是依稀血液濃度，同時(shí)激活血細(xì)胞活性。我想，只要這么簡單地一說，大家就很明白了�！　⊥瑫r(shí)請(qǐng)大家放心，我們這次集體獻(xiàn)血，由市紅十字會(huì)血站統(tǒng)一負(fù)責(zé)進(jìn)行，保證安全衛(wèi)生。首先對(duì)每一位同學(xué)進(jìn)行必要的身體檢查，這不僅是為了保證血源的質(zhì)量，也是對(duì)大家負(fù)責(zé);然后為每一位同學(xué)發(fā)放無償獻(xiàn)血證，有了這個(gè)小本本，累計(jì)獻(xiàn)血滿四次，那么你本人和你的父母等直系親屬就可以享受終身免費(fèi)用血的待遇了。　　我的介紹肯定不全面，大家可以仔細(xì)閱讀我們發(fā)放的宣傳材料，也可以向在場的專家咨詢。我們每一個(gè)人生存在這個(gè)社會(huì)中，都享受著別人為我們提供的種種服務(wù)，那么當(dāng)別人也需要我們幫助的時(shí)候，我們能袖手旁觀嗎?只有大家都把自己的愛心奉獻(xiàn)出來，整個(gè)社會(huì)自然就形成了良好的風(fēng)氣。同學(xué)們，我希望，為了自己，為了家人，更為了那么多素不相識(shí)的需要你幫助的人，加入到這支無償獻(xiàn)血的隊(duì)伍中來吧，你也將成為光榮的一員!

　　4、從“早上我進(jìn)入科室”到“于是我拿起了筆，把今天發(fā)生的一切記了下來”，組成一段話。

　　答：早上我進(jìn)入科室，今天是我正式被錄用為國家公務(wù)員的第一天，單位的同事對(duì)我很熱情，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我也非常關(guān)心，科里的老同志熱心的教了我很多業(yè)務(wù)方面的知識(shí)和為人處世的道理，我感覺到自己融入到了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭中。忙碌而充實(shí)的一天就要結(jié)束了，我不由得產(chǎn)生了一種寫作的沖動(dòng)，于是我拿起了筆，把今天發(fā)生的一切都記了下來。

　　5、如果要你在一次組織出國留學(xué)交流的活動(dòng)中進(jìn)行一個(gè)演講，你怎么講?

　　答：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好：

　　我們這次組織留學(xué)交流的主要目的是去學(xué)習(xí)×國的先進(jìn)教學(xué)方法及教育理念。長期以來，我們的教育主要以應(yīng)試為主要方向，同學(xué)和老師都在圍繞考試這一個(gè)主題在學(xué)習(xí)和教學(xué)，使得分?jǐn)?shù)成了衡量學(xué)生學(xué)的好不好、老師教的好不好的唯一標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生的動(dòng)手、實(shí)踐能力差，學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性不高，甚至出現(xiàn)厭學(xué)情緒。而有的老師雖然教課生動(dòng)活潑，但是學(xué)生的分?jǐn)?shù)提不上來，其成績很難得到認(rèn)可。這種狀況制約了我校教育事業(yè)的良性發(fā)展。鑒于上種情況，我們有必要學(xué)習(xí)他國的教學(xué)方式及理念，期待能夠?qū)ξ覀兊默F(xiàn)有狀況產(chǎn)生良好影響及帶動(dòng)。#國是由于采用了學(xué)以致用、實(shí)踐與教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方法，學(xué)生的動(dòng)手能力較強(qiáng)，……這對(duì)我們是一個(gè)很好的啟示。希望各位領(lǐng)導(dǎo)老師把先進(jìn)的理念帶到我校，真正使我校的教育教學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階!謝謝!