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2015年4月25日公務(wù)員聯(lián)考《行測(cè)》模擬試題(1)

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第 1 頁(yè):言語(yǔ)理解部分
第 2 頁(yè):數(shù)量關(guān)系部分
第 3 頁(yè):判斷推理部分
第 4 頁(yè):資料分析部分

  查看匯總:2015年4月25日公務(wù)員聯(lián)考模擬試題及解析匯總

  查看答案:2015年4.25公務(wù)員《行測(cè)》模擬試題(1)答案及解析

  第一部分 言語(yǔ)理解與表達(dá)

  一、片段閱讀。每道題包含一段文字,要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng),你的選擇必須與題干要求相符合。

  請(qǐng)開(kāi)始答題(1~10題):

  1.其實(shí),我們都是成功者,因?yàn)槌晒χ皇且环N感受,一種自我意識(shí)的主觀感受。如果我們把自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,哪怕只是微小的進(jìn)步,都看作是一次成功,都認(rèn)認(rèn)真真地品味一番,那么,幸福和快樂(lè)就會(huì)常伴在我們身邊,我們的人生也就會(huì)因此而變得格外的豐富和生動(dòng)。

  通過(guò)這段文字,作者想表達(dá)的觀點(diǎn)是:

  A.世界上沒(méi)有絕對(duì)的失敗者

  B.成功的人生少有挫折和失敗

  C.成功是一種心理感受,與現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)無(wú)關(guān)

  D.成功可以自己定義,不用將其看得過(guò)于神圣

  2.把傳統(tǒng)簡(jiǎn)歷轉(zhuǎn)換成在線形式,無(wú)論對(duì)求職者還是用人單位都有好處,它能完善整個(gè)招聘過(guò)程。在線簡(jiǎn)歷可以讓求職者擺脫純文本描述的限制,通過(guò)加載更為豐富的自薦內(nèi)容,引導(dǎo)瀏覽者獲得更全面有效的信息。同時(shí),求職者也可以掌握自己簡(jiǎn)歷的訪問(wèn)情況,甚至可以從瀏覽者獲得反饋。在線簡(jiǎn)歷將降低招聘、應(yīng)聘成本,使人事部門與求職者獲得更多的便捷。

  下列說(shuō)法與這段文字相符的是:

  A.在線簡(jiǎn)歷將全面替代傳統(tǒng)簡(jiǎn)歷

  B.用人單位需要對(duì)求職者的在線簡(jiǎn)歷做出反饋

  C.在線簡(jiǎn)歷形式比傳統(tǒng)簡(jiǎn)歷形式的互動(dòng)性強(qiáng)

  D.使用在線簡(jiǎn)歷更易得到用人單位的青睞

  3.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,地球是平的,這意味著在今天這樣一個(gè)因信息技術(shù)而緊密、方便聯(lián)系的互聯(lián)世界中,已經(jīng)沖破了國(guó)家和地域的限制。然而,不同的國(guó)家和地域,擁有不同的文化和生活方式,用戶的管理方式和本地訴求也不盡相同,誰(shuí)能更好地滿足用戶需求,提升用戶體驗(yàn),誰(shuí)就能在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主動(dòng)權(quán),從而贏得一片廣闊的市場(chǎng)。

  這段文字意在說(shuō)明在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代:

  A.滿足不同的用戶需求是競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵

  B.世界因技術(shù)而緊密聯(lián)系

  C.信息技術(shù)的飛躍是行業(yè)發(fā)展的重要契機(jī)

  D.互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品呈多樣化發(fā)展趨勢(shì)

  4.追溯歷史我們發(fā)現(xiàn),蘭州曾經(jīng)竟是河水交錯(cuò)之地,黃河水道南切進(jìn)入城中,沖擊出很多天然的岔道港灣。及至上世紀(jì)80年代,蘭州還有很多地方都是河中的洲灘、島嶼,而清朝以前,蘭州更是牧歌式的水城,如果要更向歷史的深處探尋,歷史上的蘭州曾經(jīng)有著亞熱帶的氣候特征。然而后來(lái)因用地需要增大,人們大量截流、占用河灘,水城的景觀逐漸作古了。

  這段文字意在說(shuō)明:

  A.從古至今,蘭州的地理環(huán)境發(fā)生了較大變化

  B.人們的生活方式改變了蘭州的自然條件

  C.隨著氣候的變化,蘭州的城市景觀發(fā)生了較大的改變

  D.蘭州已從水資源豐富的城市轉(zhuǎn)變?yōu)槿彼某鞘?/P>

  5.可能多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為,我們的五官是感知外部世界的窗口,五官感覺(jué)非常真實(shí)而精確地反映著外部世界的現(xiàn)實(shí)。殊不知,我們信賴有加的感官事實(shí)上也會(huì)“欺騙”我們,我們所感知的有可能并非真實(shí)世界的反映,各種感官知覺(jué),特別是視覺(jué),有時(shí)只是大腦的幻覺(jué)和虛構(gòu)。加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)心理學(xué)家羅恩·雷恩辛克指出,“你的體驗(yàn)在很大程度上是大腦活動(dòng)的產(chǎn)物,大腦通過(guò)眼睛來(lái)獲取視覺(jué)信息,但這并不是現(xiàn)實(shí)的直接反映!

  這段文字意在:

  A.批駁普遍存在的關(guān)于“感知”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)

  B.說(shuō)明我們所感知的有可能并非真實(shí)的世界

  C.揭示我們信賴有加的感官事實(shí)上一直在“欺騙”我們

  D.介紹加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)心理學(xué)家的研究成果

  6.“閱讀是純個(gè)人的事,非常自覺(jué)的事!遍喿x本是一件很美好的事,在閱讀中心靈能夠自由地馳騁在各種時(shí)空、各個(gè)國(guó)度,在書(shū)本中尋得心靈的共鳴或是思想的碰撞,從而引發(fā)對(duì)時(shí)代、對(duì)人生的思考。但是現(xiàn)在真正沉醉在閱讀中的人卻不多,過(guò)度重視物質(zhì)生活而看不起精神生活,只從網(wǎng)絡(luò)上讀取碎片化、表面化的信息,只停留在獲取信息沒(méi)有引發(fā)思考,心態(tài)浮躁,難以靜下心慢慢讀一本書(shū)。如今很多書(shū)本,過(guò)分重視實(shí)用主義,過(guò)分強(qiáng)調(diào)閱讀效果,如“3個(gè)月練成××”,“10天可以當(dāng)××”。

  這段文字意在說(shuō)明:

  A.閱讀需要深入思考 B.閱讀應(yīng)該是一種精神享受

  C.閱讀是一個(gè)潛移默化的過(guò)程 D.實(shí)用主義過(guò)分強(qiáng)調(diào)閱讀的效果

  7.中國(guó)服飾被引入日本并制度化,應(yīng)該是從奈良時(shí)代開(kāi)始的。日本的奈良時(shí)代正值中國(guó)盛唐時(shí)期,日本派出大批學(xué)者、僧侶到中國(guó)學(xué)習(xí),這些遣唐使者把唐代文化藝術(shù)、律令制度都帶回了日本,“衣服令”就是奈良時(shí)代模仿唐代制定的制度之一,韓服則是受漢服和蒙古服飾的影響從古代演變到現(xiàn)代的傳統(tǒng)服裝,形制上更多模仿明朝服飾。

  下列說(shuō)法與上述文字相符的是:

  A.日本奈良時(shí)代派出的遣唐使者都是一些著名僧侶

  B.韓服在形制上更多模仿中國(guó)漢朝與元朝時(shí)期的服飾

  C.日本從奈良時(shí)代開(kāi)始引進(jìn)中國(guó)服飾并且使之制度化

  D.“衣服令”是日本奈良時(shí)代模仿明朝制定的服飾制度

  8.紅米手機(jī)里有一個(gè)“老人模式”,就是根據(jù)論壇里的用戶反饋倒逼出來(lái)的創(chuàng)新,“我們最早聽(tīng)到大量用戶抱怨,老人不敢用智能手機(jī),因?yàn)榘沧肯到y(tǒng)太復(fù)雜了,讓老人無(wú)所適從。技術(shù)人員著重在這些問(wèn)題上研發(fā)產(chǎn)品,現(xiàn)在的紅米手機(jī)‘老人模式’去除了所有的信息聚合,以卡片式的界面為主,將老人會(huì)用的短信、電話、新聞、拍照等功能鋪排在桌面上,反響非常好。”

  上述案例印證了下面哪句話?

  A.“市場(chǎng)需要什么,應(yīng)該由消費(fèi)者來(lái)決定,而不是企業(yè)”

  B.“用戶不知道他們想要什么,直到你把產(chǎn)品放在他們面前”

  C.“在一個(gè)充分競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)上,創(chuàng)新可以顛覆一切”

  D.“在購(gòu)買時(shí),你可以用任何語(yǔ)言;但在銷售時(shí),你必須使用購(gòu)買者的語(yǔ)言”

  9.剛剛開(kāi)學(xué)一個(gè)多星期,一名正在參加軍訓(xùn)的大學(xué)生就將一大包衣服和7雙襪子打包寄回家,讓家人幫著洗,然后再寄回來(lái)。這則消息毫無(wú)懸念地引發(fā)了輿論的一陣喧嘩,與以往的類似的事情一樣,痛心疾首者鋪天蓋地,上綱上線痛批中國(guó)教育的也不在少數(shù),中國(guó)的校園總能不斷地制造類似的奇聞?shì)W事,高考和入學(xué)前后是集中爆發(fā)和展示期,年復(fù)一年,學(xué)校、孩子和家長(zhǎng)似乎被符號(hào)化了:學(xué)校一定是僵化冷漠且糟蹋人的,學(xué)生一定是嬌生慣養(yǎng)將來(lái)要“垮掉”的,而家長(zhǎng)多半是無(wú)原則地一味溺愛(ài)的。這樣的符號(hào)化思維大大簡(jiǎn)化了中國(guó)社會(huì)以及中國(guó)教育的復(fù)雜性。

  這段文字意在說(shuō)明:

  A.符號(hào)化的批評(píng)無(wú)助于教育和社會(huì)的進(jìn)步

  B.中國(guó)社會(huì)和學(xué)校的教育使學(xué)生缺乏獨(dú)立性

  C.社會(huì)輿論易對(duì)校園個(gè)別事例夸大宣傳報(bào)道

  D.大學(xué)生的獨(dú)立性并不像媒體說(shuō)的那么差

  10.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,直徑不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的1/20。PM2.5的主要來(lái)源是發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過(guò)程中燃燒產(chǎn)生的殘留物。因?yàn)檫@些顆粒物太輕,很難自然降落到地面上,而是長(zhǎng)期懸浮在空氣中,可直接通過(guò)呼吸進(jìn)入肺泡甚至融入血液。PM2.5粒徑小,在大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng),輸送距離遠(yuǎn),多含有二氧化硫、氮氧化物、硫酸銨、硝酸銨等有害物質(zhì),因而對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響很大。

  根據(jù)上述文字,下列表述不正確的是:

  A.只要控制各種燃燒排放的殘留物就能有效減少PM2.5

  B.PM2.5能長(zhǎng)時(shí)間懸浮在空氣中

  C.只要能使PM2.5降落到地面,就能避免其危害

  D.PM2.5會(huì)直接將二氧化硫等有害物質(zhì)帶入人體內(nèi)影響健康

  二、文章閱讀。閱讀下面文章,回答問(wèn)題。本題共有五道題,每道題提供四個(gè)選項(xiàng),要求你從中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng),你的選擇必須與題干要求相符合。

  請(qǐng)開(kāi)始答題(11~15題):

  作為一套復(fù)雜、動(dòng)態(tài)的監(jiān)管系統(tǒng),實(shí)名制的各個(gè)步驟環(huán)環(huán)相扣,相互影響。如果執(zhí)行與監(jiān)管不到位,就算制度設(shè)計(jì)得再周詳,也會(huì)形同虛設(shè)。最近,周圍不少朋友抱怨實(shí)名制成了“睜眼瞎”。有人上醫(yī)院掛號(hào),發(fā)現(xiàn)實(shí)名制下,號(hào)販子依然猖獗,掛號(hào)依然難于上青天;還有人坐火車,發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)人驗(yàn)票,實(shí)名制對(duì)票販子成了擺設(shè),倒是給乘車人增添了不少麻煩。

  近年來(lái),越來(lái)越多的服務(wù)領(lǐng)域開(kāi)始實(shí)施實(shí)名制。實(shí)名制是通過(guò)真實(shí)身份信息驗(yàn)證來(lái)分配服務(wù)資源的一種方式,它并不改變服務(wù)資源的供應(yīng)量,在緩解供求矛盾中,算是一種需求側(cè)管理。

  在基本公共服務(wù)領(lǐng)域,特別是服務(wù)資源相對(duì)稀缺的領(lǐng)域,實(shí)名制是一件“利器”。過(guò)去實(shí)行非實(shí)名制,有關(guān)部門打擊“黃牛黨”只能靠事后追溯,發(fā)現(xiàn)線索難、取證更難。而實(shí)名制由于與真實(shí)身份相聯(lián)系,既有利于防止“黃牛黨”等“占位投機(jī)”,又遏制了一些利益群體的“暗箱操作”,在很大程度上提高了服務(wù)資源分配的公平性與透明度。

  然而,任何利器能否發(fā)揮最大效用,往往不在于其本身的銳利程度,更在于如何使用。實(shí)名制也是如此。作為一套復(fù)雜、動(dòng)態(tài)的監(jiān)管系統(tǒng),實(shí)名制的各個(gè)步驟環(huán)環(huán)相扣,相互影響,好似做一道算術(shù)題。在這道算術(shù)題里,只有消費(fèi)者的消費(fèi)手續(xù)、服務(wù)者的服務(wù)流程、監(jiān)管者的監(jiān)管步驟都做加法,最終才能換來(lái)監(jiān)管成果的乘數(shù)效應(yīng)。如果執(zhí)行與監(jiān)管不到位,就算制度設(shè)計(jì)得再周詳,也會(huì)形同虛設(shè)。

  比如,過(guò)去旅客買完票,患者掛了號(hào),監(jiān)管者的使命就完成了,而如今,監(jiān)管才剛剛開(kāi)始。拿火車票實(shí)名制來(lái)說(shuō),不僅涉及購(gòu)票這一個(gè)環(huán)節(jié),還連著取票、驗(yàn)票、退票等諸多環(huán)節(jié)。監(jiān)管者所增加的麻煩可想而知。然而,這些所謂的麻煩,恰恰是監(jiān)管者無(wú)法避免、不能推卸的。實(shí)名制是追求分配公平的手段,不能為了實(shí)名而實(shí)名,不能“社會(huì)呼吁了,制度建立了,也就完事了”。

  另一方面,實(shí)名制的巨大投入也要求有關(guān)部門不能對(duì)監(jiān)管漏洞置之不理。實(shí)名制是信息化新制度,無(wú)論是為了保證公民信息安全,還是為了完善服務(wù)流程,相關(guān)部門已在硬件、軟件的采購(gòu)、維護(hù)、升級(jí)以及人員培訓(xùn)等方面,投入了巨額資金。如果監(jiān)管者對(duì)目前存在的這些漏洞熟視無(wú)睹,那么前期的投入都將化為烏有,實(shí)際上也是一種瀆職。

  亡羊補(bǔ)牢,猶未為晚。任何新制度的實(shí)施,都需要一段調(diào)試、適應(yīng)期。對(duì)于這些符合公眾利益的新制度在試水時(shí)的一些遺憾和漏洞,人們不妨多一些理解與寬容,而有關(guān)部門則應(yīng)該多一些聞過(guò)則喜的胸懷、多一些改革時(shí)不我待的緊迫。

  11.關(guān)于實(shí)名制,下列說(shuō)法正確的是:

  A.是一種市場(chǎng)化管理

  B.目的是使服務(wù)資源的分配更加公平和透明

  C.需要巨大的成本投入但回報(bào)周期短

  D.可以緩解供求矛盾并節(jié)約服務(wù)對(duì)象的時(shí)間成本

  12.執(zhí)行實(shí)名制涉及的行動(dòng)主體是:

  A.消費(fèi)者、服務(wù)者、黃牛黨 B.消費(fèi)者、服務(wù)者

  C.消費(fèi)者、監(jiān)管者 D.消費(fèi)者、服務(wù)者、監(jiān)管者

  13.第4段加橫線的句子的意思是:

  A.只有消費(fèi)者、服務(wù)者、監(jiān)管者相互配合,實(shí)名制才會(huì)事半功倍

  B.消費(fèi)者、服務(wù)者、監(jiān)管者缺一不可

  C.消費(fèi)手續(xù)、服務(wù)流程、監(jiān)管步驟缺一不可

  D.消費(fèi)手續(xù)、服務(wù)流程、監(jiān)管步驟要環(huán)環(huán)相扣

  14.對(duì)文章主旨表述最直接并最準(zhǔn)確的是:

  A.實(shí)名制的執(zhí)行需要多方聯(lián)動(dòng)

  B.如果執(zhí)行與監(jiān)管不到位,實(shí)名制將形同虛設(shè)

  C.應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)實(shí)名制的監(jiān)管

  D.越來(lái)越多的服務(wù)領(lǐng)域開(kāi)始實(shí)施實(shí)名制

  15.對(duì)于實(shí)名制執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,作者的態(tài)度是:

  A.抱怨 B.批評(píng) C.理解與寬容 D.無(wú)所謂

  三、選詞填空。從題后所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最適合文意的一項(xiàng)。

  請(qǐng)開(kāi)始答題(16—25題):

  16.當(dāng)前的中國(guó),利益多元、觀念多樣、思想多變,這讓道德領(lǐng)域呈現(xiàn)復(fù)雜 ,也讓人們面臨更艱難的選擇。在扶起跌倒老人或許惹上官司、愛(ài)心捐贈(zèng)恐被挪作他用的疑慮中,善念在負(fù)面的想象中,善行因利益的考量而 。一個(gè)經(jīng)歷著深刻轉(zhuǎn)型的社會(huì),有這樣的道德困惑可以理解,但更應(yīng)主動(dòng)正視、積極引導(dǎo)。

  填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

  A.景象 遲鈍 拖延 B.圖景 遲疑 延宕

  C.景觀 生疑 延緩 D.景況 消失 延誤

  17.在近代中國(guó)的歷史上,各種思想呈現(xiàn)一種“你方唱罷我登場(chǎng)”的流動(dòng)局面,似乎沒(méi)有什么思想觀念可以。

  填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

  A.脫穎而出 B.一以貫之

  C.不絕如縷 D.鶴立雞群

  18.文學(xué)評(píng)論中,對(duì)形式的模仿與內(nèi)容的抄襲,不應(yīng) ____;對(duì)早期的作品和現(xiàn)在的創(chuàng)作,不可____。

  填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

  A.相提并論 等量齊觀 B.等量齊觀 混為一談

  C.混為一談 同日而語(yǔ) D.同日而語(yǔ) 相提并論

  19.歐債危機(jī)在2012年繼續(xù)惡化,_____了世界其他國(guó)家的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。美國(guó)雖然沒(méi)有像歐洲那樣陷入第二輪的經(jīng)濟(jì)衰退,但美國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)仍然非常______,只有2%左右。歐債危機(jī)、美國(guó)的“財(cái)政懸崖”及由于釣魚(yú)島問(wèn)題導(dǎo)致的日趨惡化的中日經(jīng)貿(mào)關(guān)系,有可能_____一場(chǎng)新的全球性衰退。

  填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

  A.阻礙 脆弱 誘發(fā) B.影響 緩慢 導(dǎo)致

  C.拖累 疲軟 引發(fā) D.逆轉(zhuǎn) 乏力 催生

  20.中國(guó)自古就有濃烈的宗法傳統(tǒng),_____宗族血親之內(nèi)的彼此關(guān)照,互相提攜,并一致對(duì)外,上自帝王下至百姓,______ 。

  填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

  A.講究 前赴后繼 B.講求 概莫能外

  C.尋求 無(wú)一幸免 D.追求 百喙如一

  21.“扶老人”的爭(zhēng)議背后有深刻的社會(huì)道德因素,也____了醫(yī)保制度的不完善帶來(lái)的養(yǎng)老之痛。老人們“摔不起”“病不起”,一些老人及其親屬承擔(dān)不了老人住院的后果,加劇了一些無(wú)責(zé)任人的“扶不起”_____ 。

  填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

  A.影射 窘迫 B.揭露 尷尬

  C.折射 窘境 D.暴露 困境

  22.近些年,傳統(tǒng)文化,尤其是儒家經(jīng)典,正在重新出場(chǎng)。有人對(duì)此_____,覺(jué)得儒家的這種出場(chǎng)違背自由與文明的現(xiàn)代趨勢(shì)。他們的依據(jù)是,從周的封建式家天下到秦漢以來(lái)的皇權(quán)帝制式家天下,儒家學(xué)說(shuō)與之______。有人認(rèn)為,講究民本、限制君權(quán)的儒家與絕對(duì)尊君的法家皆為皇權(quán)專制的一體兩面。

  填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

  A.頗有微詞 相濡以沫 B.憂心忡忡 如影隨形

  C.左顧右盼 亦步亦趨 D.惴惴不安 并行不悖

  23.由于所處的“制度地位”以及“市場(chǎng)地位”非常低,在利益結(jié)構(gòu)已______的當(dāng)下,他們對(duì)于改變命運(yùn)并無(wú)多少機(jī)會(huì)和預(yù)期,于是轉(zhuǎn)而_______運(yùn)氣,期待奇跡發(fā)生,買彩票就是如此。

  填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

  A.穩(wěn)固 依賴 B.穩(wěn)定 訴諸

  C.定型 投靠 D.固化 祈求

  24.大凡在動(dòng)蕩的社會(huì)里,漢字的_____比較大,當(dāng)一個(gè)社會(huì)穩(wěn)定的時(shí)候,就會(huì)出現(xiàn)對(duì)漢字的整理和______,比如戰(zhàn)國(guó)時(shí)期文字就比較亂,出現(xiàn)很多的異體,秦統(tǒng)一之后,就開(kāi)始整理文字,這就是社會(huì)發(fā)展提出的要求。

  填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

  A.變化 干預(yù) B.自主性 統(tǒng)一

  C.改變 規(guī)定 D.隨意性 規(guī)范

  25.流行總是在輪回,“懷舊情結(jié)”流行趨勢(shì)大大激發(fā)了設(shè)計(jì)靈感。人們都愿意將一些能_____流逝時(shí)光、讓人靜下心來(lái)欣賞的藝術(shù)品搬回家。生活節(jié)奏更快,生活環(huán)境更新?lián)Q代也更快,企盼昨日重現(xiàn)的心情自然而然地高漲。過(guò)去最平常的物件,如今卻變得異常新奇和珍貴,比如電風(fēng)扇、煤油燈、紅燈籠,從這些曾經(jīng)的日常生活用品中捕捉靈感,設(shè)計(jì)出一款款具有“懷舊情結(jié)”的藝術(shù)精品,是藝術(shù)設(shè)計(jì)_______的新現(xiàn)象。

  填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

  A.懷念 別出心裁 B.憧憬 推陳出新

  C.留戀 標(biāo)新立異 D.追憶 返璞歸真

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