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2013年領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔之演說(shuō)稿的寫作

  一篇好的演說(shuō)稿是演說(shuō)成敗的基礎(chǔ),領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔面試采取演說(shuō)的方式進(jìn)行測(cè)評(píng)。領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔的演說(shuō)不同于其他類別的演說(shuō),無(wú)論從對(duì)象、主題、演說(shuō)的目的和效果方面都具有較高的要求。我們只有仔細(xì)構(gòu)思演說(shuō)稿才能在演說(shuō)中取得良好的效果,成功晉級(jí),取得較高的分?jǐn)?shù)。

  下邊結(jié)合有關(guān)演講的知識(shí)對(duì)競(jìng)崗演說(shuō)做一個(gè)梳理,在寫作之前我們要對(duì)相關(guān)的材料進(jìn)行收集,在收集材料的時(shí)候,應(yīng)該朝著兩個(gè)目標(biāo),采取兩種方式。收集材料的一種方式是圍繞競(jìng)選的主題來(lái)收集材料,比如說(shuō)廉潔,敬業(yè)等材料,主要是以文章的形式或者論述的形式來(lái)收集容。還有一種方式是根據(jù)文章的謀篇布局的需要來(lái)收集材料,這些材料需要一些經(jīng)典的名言、小故事,還有具有說(shuō)服力的數(shù)字和相關(guān)內(nèi)容,主要以輔助材料的方式進(jìn)行收集。

  對(duì)于競(jìng)聘演講的結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō),演說(shuō)者應(yīng)該首先注意演講的開頭。再一個(gè)要進(jìn)行思考的是演說(shuō)的場(chǎng)合,演說(shuō)一般是在大型活動(dòng)中有準(zhǔn)備的進(jìn)行的,一般這樣的演說(shuō)都具有特定的目標(biāo)。所以,在演講時(shí),我們要注意,演講的對(duì)象的設(shè)定,演講的就應(yīng)該是本單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事。開頭就應(yīng)該帶有稱呼。比如:“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:非常感謝單位錄用我,正是單位高效、透明、公平的考核,給了我這次寶貴的機(jī)會(huì),使我有機(jī)會(huì)加入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)中來(lái)!苯酉聛(lái)進(jìn)行表態(tài),同時(shí)要結(jié)合自身的特點(diǎn)來(lái)談自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),說(shuō)明自己如何盡快的融入單位的工作,比如“首先,在工作中,我將虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志學(xué)習(xí)。”,這樣開頭的演講套話我們也要多做積累。

  演說(shuō)稿寫作的主體部分就是要安排清楚文章的結(jié)構(gòu),文章的寫作要遵循層次清晰,重點(diǎn)突出的特點(diǎn),同事要結(jié)合聽眾的口味設(shè)計(jì)開頭的切入點(diǎn),比如說(shuō)新人的特點(diǎn)和新人工作容易出現(xiàn)的疑問(wèn),以此進(jìn)行文章的切入會(huì)比較適合領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔。

  演說(shuō)稿的主體部分為提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。這樣的思路可以體現(xiàn)工作的高效和實(shí)事求是精神。

  提出問(wèn)題可以開門見山,自己設(shè)計(jì)問(wèn)題自己解答,比如“新到一個(gè)工作單位工作中會(huì)遇到各種過(guò)去沒(méi)有遇到問(wèn)題和事情,對(duì)此,我應(yīng)該腦勤、嘴勤、手勤、腿勤,積極的適應(yīng)新環(huán)境。”這樣文章結(jié)構(gòu),文章開頭提出了問(wèn)題,同時(shí)也有解決問(wèn)題的大致方案,接下來(lái)可以圍繞“四勤”這些主題來(lái)安排文章的基本結(jié)構(gòu)。

  此外,在寫作文章的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn),光有文章的基本主題還不行。每個(gè)段落也要經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)才能最后成功。比如說(shuō),每個(gè)自然段的開頭和結(jié)尾,是我們答案的要點(diǎn)部分,我們應(yīng)該事先設(shè)計(jì),充分的進(jìn)行論證,有的人為了使自己的文章文采斐然、朗朗上口,就會(huì)在每段的第一部分引用名人名言。所以之前階段進(jìn)行材料收集,就成為我們謀篇布局重要來(lái)源。所以寫作時(shí)盡量使每個(gè)觀點(diǎn)都能放在每段開頭的第一句話,提出觀點(diǎn)之后進(jìn)行闡釋或者聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)和工作實(shí)際進(jìn)行論證。這樣就能使自己的觀點(diǎn)有的放矢,清晰明了。

  同時(shí),各個(gè)部分不能平均用力。要在自己熟悉的問(wèn)題上盡量用一些專業(yè)性的數(shù)據(jù)和工作背景提出內(nèi)行的看法,這樣才能符合考官的要求。

  文章的結(jié)尾部分,可以提出倡議和進(jìn)行鼓動(dòng),這樣演講才能起到余音繞梁的重要作用。結(jié)尾也可以提出相關(guān)的口號(hào)進(jìn)行收尾,能起到共鳴的作用。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長(zhǎng)期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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