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普通話水平測(cè)試考試輔導(dǎo):?jiǎn)雾嵞刚Z(yǔ)音練習(xí)

  由一個(gè)元音構(gòu)成的韻母叫單韻母,又叫單元音韻母。單元音韻母發(fā)音的特點(diǎn)是自始至終口形不變,舌位不移動(dòng)。普通話中單元音韻母共有十個(gè):a、o、e、 ê、i、u、ü、-i(前)、-i(后)、er。

  1、舌面元音:

  a發(fā)音時(shí),口腔大開(kāi),舌頭前伸,舌位低,舌頭居中,嘴唇呈自然狀態(tài)。如“沙發(fā)”、“打靶”的韻母。

  o發(fā)音時(shí),口腔半合,知位半高,舌頭后縮,嘴唇攏圓。如“波”、“潑”的韻母。

  e發(fā)音狀況大體象o,只是雙唇自然展開(kāi)成扁形。如“歌”、“苛”、“喝”的韻母。

  ê發(fā)音時(shí),口腔半開(kāi),舌位半低,舌頭前伸,舌尖抵住下齒背,嘴角向兩邊自然展開(kāi),唇形不圓。如“

  ”的讀音。在普通話里,ê很少單獨(dú)使用,經(jīng)常出現(xiàn)在i、 ü 的后面,在i、 ü 后面時(shí),書(shū)寫(xiě)要省去符號(hào)“ ∧ ”。

  i發(fā)音時(shí),口腔開(kāi)度很小,舌頭前伸,前舌面上升接近硬腭,氣流通路狹窄,但不發(fā)生摩擦,嘴角向兩邊展開(kāi),呈扁平狀。如“低”、“體”的韻母。

  u 發(fā)音時(shí),口腔開(kāi)度很小,舌頭后縮,后舌面上升接近硬腭,氣流通路狹窄,但不發(fā)生摩擦,嘴唇攏圓成一小孔。如“圖書(shū)”、“互助”的韻母。

  ü發(fā)音時(shí),口腔開(kāi)度很小,舌頭前伸,前舌面上升接近硬腭,但氣流通過(guò)時(shí)不發(fā)生摩擦,嘴唇攏圓成一小孔。發(fā)音情況和i基本相同,區(qū)別是ü嘴唇是圓的,i嘴唇是扁的。如“語(yǔ)句”、“盱眙”的韻母。

  2、舌尖元音:

  -i(前)發(fā)音時(shí),舌尖前伸,對(duì)著上齒背形成狹窄的通道,氣流通過(guò)不發(fā)生摩擦,嘴唇向兩過(guò)展開(kāi)。用普通話念“私”并延長(zhǎng),字音后面的部分便是-i(前)。這個(gè)韻母只跟z、c、s配合,不和任何其他聲母相拼,也不能自音節(jié)。如“資”、“此”、“思”的韻母。

  -i(后)發(fā)音時(shí),舌尖上翹,對(duì)著硬腭形成狹窄的通道,氣流通過(guò)不發(fā)生磨摩,嘴角向兩邊展開(kāi)。用普通話念“師”并延長(zhǎng),字音后面的部分便是-i(后)。這個(gè)韻母只跟zh、ch、sh、r配合,不與其他聲母相拼,也不能自成音節(jié)。如“知”、“吃”、“詩(shī)”的韻母。

  3、卷舌元音:

  er發(fā)音時(shí),口腔半開(kāi),開(kāi)口度比 ê 略小,舌位居中,稍后縮,唇形不圓。在發(fā)e的同時(shí),舌尖向硬腭輕輕卷起,不是先發(fā)e,然后卷舌,而是發(fā)e的同時(shí)舌尖卷起。“er”中的r不代表音素,只是表示卷舌動(dòng)作的符號(hào)。er只能自成音節(jié),不和任何聲母相拼。如“兒”、“耳”、“二”字的韻母。

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首都師范大學(xué)副教授,碩導(dǎo),博士。長(zhǎng)期擔(dān)任《教育學(xué)》、《課程...[詳細(xì)]
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