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【教學(xué)原則--量力性原則(可接受性原則)】
(1)基本涵義
指教學(xué)活動要適合學(xué)生的發(fā)展水平。這一原則是為了防止發(fā)生教學(xué)難度低于或高于學(xué)生實(shí)際程度而提出的。
(2)貫徹量力性原則的基本要求是:
、僦匾晝和哪挲g特征,了解學(xué)生發(fā)展的具體特點(diǎn);
、谇‘(dāng)?shù)匕盐战虒W(xué)難度。
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