2021下半年小學(xué)心理健康教師資格證面試真題及答案
1.題目:小學(xué)五年級(jí)《成長(zhǎng)的煩惱》片段教學(xué)
2.內(nèi)容:
小學(xué)兒童在成長(zhǎng)中遇到的不好處理的、難以解決的問題不應(yīng)被忽視,這些看似小的問題,兒童解決了就成長(zhǎng)了,不解決或是解決不好,就容易帶來煩惱。長(zhǎng)此以往,學(xué)生就會(huì)產(chǎn)生或大或小的心理問題。
3.基本要求:
(1)在10分鐘內(nèi)完成試講;
(2)體現(xiàn)學(xué)生的主體性;
(3)引導(dǎo)學(xué)生積極面對(duì)煩惱,掌握解決煩惱的方法。
參考解析:
一、暖身活動(dòng):小調(diào)查
1.問卷調(diào)查
(1)你的煩惱:
A.很多 B.時(shí)常有 C.有時(shí)有 D.幾乎沒有
(2)你的煩惱主要來自:
A.自身 B.同學(xué) C.父母 D.老師
(3)你遇到煩惱時(shí)主要是:
A.悶在心里 B.發(fā)火排泄 C.告訴他人 D.自己解決
(2)教師小結(jié)
通過課前下發(fā)的問卷調(diào)查,同學(xué)們有很多的煩惱,你們?cè)敢庠V說嗎?
二.主題活動(dòng)一:說出你的煩惱
1.鑒賞書本《少年維特之煩惱》
2.交流討論
(1)你喜歡少年維特嗎?說說你的看法。(2)生活中,你遇到了哪些煩惱?
3.教師小結(jié)
每個(gè)人都會(huì)遇到煩惱,每個(gè)人的煩惱各不相同,今天咱們就利用這個(gè)時(shí)間一起找一找解決煩惱的方法。
三.主題活動(dòng)二:趕走煩惱
1.活動(dòng)流程
(1)發(fā)放煩惱袋
提供三個(gè)煩惱袋,分別涉及學(xué)習(xí)、家庭、交友三個(gè)方面。
(2)展示煩惱
煩惱袋1:這次月考成績(jī)一下來,我一看75分,我那么努力,爸爸媽媽還給我報(bào)了輔導(dǎo)班,但成績(jī)卻沒有長(zhǎng)進(jìn),不知道到底怎么回事。
煩惱袋2:我有些調(diào)皮,因此家里不管什么東西壞了,即使是弟弟搞壞的,爸爸媽媽也總說是我干的,開始我還申辯,后來就麻木了,但是他們就算是發(fā)現(xiàn)不是我干的也不向我道歉,真煩,壞人總是我!
2.交流討論
(1)各小組針對(duì)煩惱袋中的內(nèi)容進(jìn)行討論,找出解決方法,并以多種形式分享,展示自己小組的討論結(jié)果。
(2)在各小組分享完后,教師給予評(píng)價(jià)。提煉出學(xué)生解決煩惱方法中的關(guān)鍵詞,例如:傾訴、理解與溝通、換位思考、創(chuàng)造快樂(音樂、運(yùn)動(dòng)、日記、玩耍等)
3.教師小結(jié)
引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)解決煩惱的秘訣。
今天我們一起找出了這么多解決煩惱的好辦法,現(xiàn)在我們一起把它們收到妙計(jì)錦囊中:當(dāng)我們有煩惱時(shí),不是躲避,而是積極面對(duì);不是窩在心里,而是與人傾訴;不是只考慮自己,而是換位思考;不是生氣和抱怨,而是理解和溝通。
(2)將象征快樂的笑臉投進(jìn)快樂屋。
(3)好書分享。
學(xué)生閱讀《趕走煩惱的100種方法》
四.總結(jié)升華
1.播放歌曲《微笑百事達(dá)》。
2.教師小結(jié)
世界上每一個(gè)人的一生都是由他的煩惱和快樂匯成的,也正是這些快樂和煩惱見證了我們的成長(zhǎng)。有煩惱,我們敢于面對(duì);有快樂,我們懂得分享。你們是“快樂的種子",真心希望你們也能播撒出一份快樂,傳遞給身邊的每一個(gè)人。就讓我們“趕走煩惱,擁抱快樂"
五、板書設(shè)計(jì)(略)
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