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2011高等教師資格考試心理學試題及答案:第1章

  二、多項選擇題

  1、心理現(xiàn)象分為(A、C)

  A、心理過程

  B、認知過程

  C、個性心理

  D、情感過程

  E、意志過程

  2、心理過程包括(C,E,G)

  A、感知過程

  B、知覺過程

  C、認識過程

  D、注意過程

  E、情感過程

  F、行為過程

  G、意志過程

  3、個性心理特征包括(B,C,E)

  A、認知

  B、能力

  C、氣質(zhì)

  D、情感

  E、性格

  4、心理學可分為(A,D)

  A、理論心理學

  B、發(fā)展心理學

  C、普通心理學

  D、應用心理學

  E、社會心理學

  5、下列屬于理論心理學的是(A,B,D,E)

  A、普通心理學

  B、社會心理學

  C、教育心理學

  D、生理心理學

  E、實驗心理學

  6、下列屬于應用心理學的是(B,C,D,E)

  A、社會心理學

  B、教育心理學

  C、咨詢心理學

  D、管理心理學

  E、消費心理學

  7、以下哪些是理論心理學的研究內(nèi)容(A,B,C,E,F)

  A、心理學學科性質(zhì)

  B、心理學方法論

  C、身心問題

  D、學習心理機制

  E、心理的生理基礎

  F、心理的起源

  8、科學的三大特征是(A,B,D)

  A、客觀性

  B、可驗證性

  C、準確性

  D、系統(tǒng)邏輯性

  E、描述性

  9、(A,B,C)決定了心理學的自然科學屬性

  A、心理學的研究對象

  B、心理學的歷史淵源

  C、心理學的研究方法

  D、人的社會性

  10、(A,C)的基本原理是心理學研究的根本指導思想

  A、辯證唯物主義

  B、形而上學

  C、歷史唯物主義

  D、唯物主義

  E、機械唯物主義

  11、在心理學研究中必須堅持的基本原則是(A,B,C,D)

  A、客觀性原理

  B、系統(tǒng)性原理

  C、發(fā)展性原理

  D、教育性原理

  E、協(xié)同性原理

  12、觀察法可以分為(A,B,C,E)

  A、參與觀察法與非參與觀察法

  B、現(xiàn)場觀察與情景觀察

  C、長期觀察與短期觀察

  D、情景觀察與控制觀察

  E、全面觀察與重點觀察

  13、觀察法要有效,就要特別注意(B,C,D,E)

  A、每次盡可能長

  B、有明確觀察目的

  C、隨時記錄

  D、可利用現(xiàn)代手段

  E、每次時間不宜過長

  14、實驗法就是要在保持其他因素恒定的前提下研究(A,B)的關(guān)系和變化的規(guī)律

  A、自變量

  B、因變量

  C、人腦

  D、客觀世界

  15、實驗法可分為(A,D)

  A、實驗室實驗法

  B、情景實驗法

  C、參與實驗法

  D、自然實驗法

  16、在實驗室實驗研究中,主要要控制哪些方面(A,B,C,D)

  A、實驗情境

  B、控制被試

  C、控制實驗刺激

  D、控制被試的反應

  17、調(diào)查法可分為(B,C,D,E)

  A、一般調(diào)查法和特殊調(diào)查法

  B、一般調(diào)查法和專題調(diào)查法

  C、事實特征調(diào)查和征詢意見調(diào)查

  D、結(jié)構(gòu)式調(diào)查和非結(jié)構(gòu)式調(diào)查

  E、訪談法、郵寄問卷法和電話調(diào)查法等

  18、調(diào)查法的缺點是(B,C,D)

  A、難以在短時間內(nèi)獲得大量第一手的資料

  B、被調(diào)查者可能有意不作出真實回答

  C、封閉式的問題損失數(shù)據(jù)有效性

  D、問題措詞不易確定

  19、一般研究法主要包括(A,B,D)

  A、實驗和研究設計

  B、對數(shù)據(jù)的統(tǒng)計處理

  C、抽樣法

  D、邏輯思維法

  20、心理學發(fā)展的歷史分為(A,C)

  A、孕育階段

  B、轉(zhuǎn)折階段

  C、確立階段

  D、發(fā)展階段

  21、馮特對心理學的歷史功績主要有(A,B,D)

  A、心理學的確立

  B、實驗心理學的創(chuàng)立

  C、出版〈〈生理心理學原理〉〉

  D、建立心理學專業(yè)隊伍

  22、弗洛伊德把人的意識分為(A,B,C)

  A、意識

  B、前意識

  C、潛意識

  D、后意識

  23、弗洛伊德的早期理論包括(A,B,C)

  A、潛意識理論

  B、夢的解釋

  C、泛性論

  D、本能學說

  E、人格理論

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首都師范大學副教授,碩導,博士。長期擔任《教育學》、《課程...[詳細]
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