第 1 頁(yè):?jiǎn)雾?xiàng)選擇題 |
第 2 頁(yè):填空題;簡(jiǎn)答題;論述題 |
第 3 頁(yè):答案及解析:單項(xiàng)選擇題;填空題 |
第 4 頁(yè):答案及解析:簡(jiǎn)答題;論述題 |
2013年江蘇教師資格證考試《小學(xué)教育學(xué)》全真模擬試題(4)
(考試時(shí)間:120分鐘)
一、單項(xiàng)選擇題(在每個(gè)小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題干后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。本大題共15小題,每小題2分,共30分。)
1.下列哪一項(xiàng)屬于道家學(xué)派的主張?( )
A.有教無(wú)類(lèi)
B.兼愛(ài)
C.復(fù)歸人的自然本性
D.化民成俗,其必由學(xué)
2.教育目的是社會(huì)需求的集中反映,它集中體現(xiàn)了( )。
A.教育的性質(zhì)
B.教育的任務(wù)
C.教育的內(nèi)容
D.教育的規(guī)律
3.西方古代以雄辯及問(wèn)答法著名的教育家是( )。
A.蘇格拉底
B.柏拉圖
C.亞里士多德
D.德莫克里特
4.近代教育史上,啟蒙主義教育的代表人物是( )。
A.夸美紐斯
B.康德
C.盧梭
D.裴斯泰洛齊
5.下列哪一說(shuō)法不是杜威實(shí)用主義教育學(xué)的論點(diǎn)?( )
A.教育即生活
B.學(xué)校即社會(huì)
C.從做中學(xué)
D.生活即教育
6.從兒童的興趣和需要出發(fā),以?xún)和幕顒?dòng)經(jīng)驗(yàn)為中心設(shè)計(jì)的課程是( )。
A.活動(dòng)課程
B.拓展型課程
C.選修課程
D.地方課程
7.學(xué)生在教師指導(dǎo)下運(yùn)用知識(shí)去完成一定的操作,并形成技能、技巧的方法稱(chēng)( )。
A.講授法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.參觀法
D.練習(xí)法
8.下列不屬于選擇德育內(nèi)容的依據(jù)的是( )。
A.德育目標(biāo)
B.受教育者身心發(fā)展特征
C.德育所面對(duì)的時(shí)代性和學(xué)生思想實(shí)際
D.學(xué)校教育的發(fā)展方向
9.在教學(xué)過(guò)程中,素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)的是( ),而不是簡(jiǎn)單地獲得結(jié)果。
A.記憶知識(shí)
B.發(fā)現(xiàn)知識(shí)
C.積累知識(shí)
D.搜集知識(shí)
10.赫爾巴特所強(qiáng)調(diào)的“舊三中心論”不包括( )。
A.教師
B.學(xué)生
C.教材
D.課堂
11.某老師在教“筆”這個(gè)生字時(shí),她拿起一支毛筆問(wèn)學(xué)生筆桿是什么做的,學(xué)生說(shuō)是竹子做的。(老師在黑板上寫(xiě)個(gè)“竹”字)又問(wèn)筆頭是什么做的,學(xué)生說(shuō)是毛做的(她又寫(xiě)了個(gè)“毛”字)。然后告訴學(xué)生說(shuō):“竹頭下面加個(gè)毛字,合起來(lái)就是‘筆”字!边@種教學(xué)方法主要體現(xiàn)了( )的教學(xué)原則。
A.理論聯(lián)系實(shí)際
B.循序漸進(jìn)
C.因材施教
D.鞏固性
12.高水平學(xué)生在測(cè)驗(yàn)中能得高分,而低水平學(xué)生只能得低分,說(shuō)明該測(cè)驗(yàn)( )高。
A.效度
B.信度
C.區(qū)分度
D.難度
13.以表?yè)P(yáng)激勵(lì)為主,堅(jiān)持正面教育是哪一項(xiàng)德育原則的基本要求?( )
A.疏導(dǎo)原則
B.正面教育原則
C.因材施教原則
D.知行統(tǒng)一原則
14.( )是維持和控制學(xué)生在校生活的基本條件,是教師開(kāi)展工作的重要保證。
A.班集體的正常秩序
B.班主任的管理工作
C.班級(jí)目標(biāo)
D.良好的班風(fēng)
15.課外校外教育與課內(nèi)教育的共同之處在于( )。
A.受教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱規(guī)范的
B.有目的、有計(jì)劃、有組織進(jìn)行的
C.師生共同參與的
D.學(xué)生自愿選擇的
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