2013天津教師資格《中學(xué)教育學(xué)》模擬題及解析(5)

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　　一、選擇題(本大題共20個(gè)小題，每小題1分，共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi))

　　1、下列關(guān)于學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定，正確的敘述是(　　)。

　　A.評(píng)定學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)，一般采用百分制記分法和等級(jí)制記分法

　　B.一般來(lái)說(shuō)，題的數(shù)量多、便于給小分的用等級(jí)制較便利

　　C.題的數(shù)量不多、開(kāi)卷、理解和靈活運(yùn)用的題目用百分制較方便

　　D.在成績(jī)?cè)u(píng)定時(shí)，不能把等級(jí)制換算成一定的分?jǐn)?shù)

　　2、單項(xiàng)選擇題孔子的教育思想主要記載在(　　)、中。

　　A.《學(xué)記》

　　B.《大學(xué)》

　　C.《論語(yǔ)》

　　D.《春秋》

　　3、學(xué)校行政體系中最基層的行政組織是(　　)。

　　A.學(xué)生會(huì)

　　B.班級(jí)

　　C.小組

　　D.團(tuán)委

　　4、人力資本理論說(shuō)明了(　　)。

　　A.教育對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用

　　B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平對(duì)教育的制約作用

　　C.政治對(duì)教育的制約作用

　　D.教育對(duì)科學(xué)技術(shù)的促進(jìn)作用

　　5、美國(guó)實(shí)用主義教育家杜威的代表作是( )。

　　A.《大教學(xué)論》

　　B.《普通教育學(xué)》

　　C.《論演說(shuō)家的教育》

　　D.《民本主義與教育》

　　6、德育過(guò)程與品德形成過(guò)程的關(guān)系是(　　)。

　　A.一致的，可以等同

　　B.教育與發(fā)展的關(guān)系

　　C.相互促進(jìn)的關(guān)系

　　D.相互包容的關(guān)系

　　7、學(xué)生希望得到教師在學(xué)習(xí)、生活、人生等方面的指導(dǎo)，希望教師能與他們一起分擔(dān)痛苦與憂傷、分享歡樂(lè)與興奮，這體現(xiàn)了教師的(　　)角色。

　　A.管理者

　　B.示范者

　　C.朋友

　　D.傳道者

　　8、“近朱者赤，近墨者黑”，這句話反映了下列哪種因素對(duì)人發(fā)展的影響?(　　)

　　A.環(huán)境

　　B.遺傳

　　C.教育

　　D.社會(huì)活動(dòng)

　　9、通過(guò)德育活動(dòng)在受教育者品德形成發(fā)展上所要達(dá)到的總體規(guī)格要求稱為(　　)。

　　A.德育

　　B.德育內(nèi)容

　　C.德育目標(biāo)

　　D.德育過(guò)程

　　10、“道之所存，師之所存也”這句話反映了教師職業(yè)角色中的(　　)。

　　A.傳道者角色

　　B.示范者角色

　　C.授業(yè)、解惑者角色

　　D.研究者角色

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