連日來，廣東省教育系統(tǒng)認真學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議精神。胡錦濤總書記在全國教育工作會議上強調(diào)，教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在教師，要把加強教師隊伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來抓，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍�？倳浀闹匾v話在廣東教育系統(tǒng)產(chǎn)生強烈反響。
廣東省副省長宋海表示，廣東省委、省政府將組織學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議精神，今年下半年盡早召開全省教育工作會議，全面部署實施《廣東中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》，進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，掀起新一輪教育改革發(fā)展的高潮，努力把廣東建設(shè)成為中國教育最發(fā)達的地區(qū)之一，打造成為中國南方的教育高地。
廣東省教育廳廳長羅偉其說，近年來廣東力抓師資隊伍建設(shè)，以中小學(xué)骨干教師隊伍建設(shè)和高校高層次人才隊伍建設(shè)為重點，以解決中小學(xué)教師工資福利待遇和代課教師問題、加大高校高層次人才引進和培養(yǎng)力度為突破口，不斷提升教師隊伍的整體素質(zhì)，為廣東實現(xiàn)從人口大省到人力資源大省的跨越提供了堅強保障。
羅偉其表示，今后，廣東將認真學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要，繼續(xù)把加強教師隊伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來抓，建立農(nóng)村教師崗位津貼和住房保障制度，建立城鄉(xiāng)教師資源合理配置的有效機制，持續(xù)推進職業(yè)教育“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)工程和高校高層次人才建設(shè)工程，努力打造一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、質(zhì)量優(yōu)良的專業(yè)化教師隊伍，全方位提升教育質(zhì)量。
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