2006年《中級經(jīng)濟法》講義（基礎(chǔ)班）

                        題型題量分析
�牐�教材的基本結(jié)構(gòu)
�牐�重點章節(jié)
�牐�2005年輔導(dǎo)教材的主要變化
�牐�復(fù)習(xí)方法

�牐�一、題型題量分析
�牐�單選題（25×1＝25分）
�牐�多選題（20×2＝40分）
�牐�判斷題（10×1＝10分）
�牐�簡答題（3×5＝15分）
�牐�綜合題（1×10＝10分）
�牐�客觀題
�牐�單選題、多選題和判斷題屬于客觀題（合計75分），采用計算機閱卷，要求考生用2B鉛筆在"答題卡"中填涂答題；
�牐�主觀題
�牐�簡答題和綜合題屬于主觀題（25分），要求考生用鋼筆或圓珠筆在"答題紙"中的指定位置答題。
�牐�（一）單選題（25分）
�牐�單選題共25個小題，每小題1分。在四個備選項中，只有一個符合題意的正確答案。
�牐�（二）多選題（40分）
�牐�多選題共20個小題，每小題2分。多選題有四個備選項，正確答案為2－4個。 考生只有選中"全部的"正確答案才能得2分，多選、少選、錯選、不選均為0分。
�牐�（三）判斷題（10分）
�牐�判斷題共10個小題，每小題1分。 判斷題的評分標(biāo)準(zhǔn)：每小題判斷結(jié)果正確的得1分，判斷結(jié)果錯誤的扣0.5分，不判斷的不得分也不扣分；但判斷題整個題型的最低得分為0分。
�牐�（四）簡答題（15分）
�牐�簡答題共3個題目，每個題目5分。簡答題一般有2－3個小問題。
�牐�（五）綜合題（10分）
�牐�答題思路：
�牐牏�作出明確的判斷
�牐牏�引述法律條文（過渡語：根據(jù)規(guī)定）
�牐牏�作具體分析 （過渡語：在本題中）

�牐�二、教材的基本結(jié)構(gòu)
�牐�（一）經(jīng)濟法（第1－7章）
�牐�最近3年經(jīng)濟法部分的平均分值為65分，其中簡答題、綜合題大多來自經(jīng)濟法部分（只有2003年的綜合題來自企業(yè)所得稅）。
�牐�（二）稅法（第8－12章）
�牐�最近3年稅法部分的平均分值為35分，其中計算分析題主要來自稅法部分（2005年的計算分析題并入簡答題）。

�牐�三、重點章節(jié)分析
�牐�第一層次（非常重要）
�牐�第2、3、5、6、7、9章
�牐�第二層次（比較重要）
�牐�第4、10、11、12章
�牐�第三層次（一般）
�牐�第1、8章

�牐�四、2005年輔導(dǎo)教材的主要變化
�牐�第一類（重大調(diào)整）
�牐�第2、3、5、6、7、9、10、11章
�牐�第二類（小幅調(diào)整）
�牐�第1、4、8、12章

����五、復(fù)習(xí)方法
�牐�1.如何看輔導(dǎo)教材
�牐�（1）通讀教材�？记爸辽僖�看兩遍教材。
�牐�（2）精讀。指有重點的看書。
�牐�（3）細讀。有些考點需要記憶。主要是數(shù)字類（時間、人數(shù)、金額和比例）、法律條文和法律責(zé)任（公司法、稅收征管法）
�牐�2.如何看歷年試題
�牐�歷年考題對考生來說是最好的復(fù)習(xí)資料。考前一定要看歷年考題，爭取做到舉一反三。試題至少要看兩遍。第一遍是在復(fù)習(xí)某一章時看。第二遍是上考場之前把最近五年的題整套做一遍，熟悉一下作題的基本思路。