2010下半年人力資源管理師理論知識真題及答案

　　一、單項選擇題(26-85題，每題1分，共60分)。

　　26、(C)是指經(jīng)濟運行過程中繁榮與衰退的周期性交替。

　　A、經(jīng)濟規(guī)律

　　B、經(jīng)濟交替

　　C、經(jīng)濟周期

　　D、經(jīng)濟變動

　　27、關(guān)于社會保險不正確的說法是(A)

　　A、社會保險當(dāng)事人可以自行選擇繳費標(biāo)準(zhǔn)

　　B、社會保險當(dāng)事人不能自行選擇保險項目

　　C、社會保險當(dāng)事人不能自行選擇選擇是否參加保險

　　D、對勞動者而言，物質(zhì)幫助權(quán)主要通過社會保險來實現(xiàn)

　　28、(C)是以法律共同體的長期實踐為前提，以法律共同體的普遍的法律確信為基礎(chǔ)。

　　A、法官法

　　B、判例法

　　C、習(xí)慣法

　　D、成文法

　　29、(A)是指對本企業(yè)的營銷具有吸引力的、能享受優(yōu)勢的市場機會。

　　A、企業(yè)營銷機會

　　B、企業(yè)競爭機會

　　C、企業(yè)優(yōu)勢機會

　　D、企業(yè)實踐機會

　　36、以下不屬于企業(yè)人員配置計劃的內(nèi)容的是(A)

　　A、企業(yè)每個崗位的人員素質(zhì)

　　B、人員的職務(wù)變動情況

　　C、企業(yè)每個崗位的人員數(shù)量

　　D、職務(wù)空缺的數(shù)量及填補辦法

　　37、以下說法不正確的是(D)

　　A、人力資源預(yù)測能引導(dǎo)員工進行職業(yè)生涯設(shè)計

　　B、動態(tài)的組織條件下，人力資源預(yù)測非常必要

　　C、靜態(tài)的組織條件下，人力資源預(yù)測并非必要

　　D、現(xiàn)實生活中的組織既有靜態(tài)的，也有動態(tài)的

　　4l、(A)具有測評標(biāo)準(zhǔn)剛性強，測評指標(biāo)靈活等主要特點。

　　A、選拔性測評

　　B、考核性測評

　　C、開發(fā)性測評

　　D、診斷性測評

　　42、量化對象具有明顯數(shù)量關(guān)系的量化形式是(A)

　　A、一次量化

　　B、二次量化

　　C、類別量化

　　D、模糊量化

　　43、對被測評者的回答或反應(yīng)不作任何限制的品德測評法是(C)

　　A、心理技術(shù)

　　B、FRC技術(shù)

　　C、投射技術(shù)

　　D、問卷技術(shù)

　　44、在素質(zhì)測評的結(jié)果處理中，最常用的集中趨勢量數(shù)為(B)

　　A、幾何平均數(shù)和中位數(shù)

　　B、算術(shù)平均數(shù)和中位數(shù)

　　C、幾何平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差

　　D、算術(shù)平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差

　　52、以下不屬于培訓(xùn)課程內(nèi)容的選擇原則的是(C)

　　A、適應(yīng)多樣化的學(xué)員背景

　　B、滿足學(xué)員在時間方面的需求

　　C、針對相同背景的學(xué)員設(shè)計培訓(xùn)課程

　　D、使學(xué)員掌握生產(chǎn)技術(shù)和技能

　　53、培訓(xùn)的印刷材料中，工作任務(wù)表的作用不包括(D)

　　A、強調(diào)課程重點

　　B、提高學(xué)習(xí)效果

　　C、關(guān)注信息反饋

　　D、節(jié)約培訓(xùn)時間

　　54、不同層次的管理人員所應(yīng)具有的技能是不同的，對于高層管理人員而言，(B)是最重要的。

　　A、專業(yè)技能

　　B、理念技能

　　C、人文技能

　　D、協(xié)調(diào)技能

　　57、培訓(xùn)的五大類成果中，(D)的評估標(biāo)準(zhǔn)是缺勤率、勞動效率、專利項數(shù)和事故發(fā)生率。

　　A、技能成果

　　B、情感成果

　　C、認(rèn)知成果

　　D、績效成果

　　58、在評估培訓(xùn)效果時，(A)更適用調(diào)查面窄、以開放式問題為主的調(diào)查。

　　A、訪談法

　　B、問卷調(diào)查法

　　C、觀察法

　　D、電話調(diào)查法

　　59、勞動定額法屬于(B)的績效考評方法。

　　A、品質(zhì)導(dǎo)向

　　B、結(jié)果導(dǎo)向型

　　C、行為導(dǎo)向型

　　D、綜合型

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