2008年考研統(tǒng)考心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合試題及答案

　　66.情緒和情感的功能有( )

　　A.適應(yīng)功能 B.動機(jī)功能 C.組織功能 D.信號功能

　　67.魯利亞提出，腦的機(jī)能系統(tǒng)包括( )

　　A.動力系統(tǒng) B.平衡系統(tǒng)

　　C.調(diào)節(jié)系統(tǒng) D.信息接受、加工和存儲系統(tǒng)

　　68.下列選項中，屬于似動現(xiàn)象的有( )

　　A.火車的行駛 B.時針的轉(zhuǎn)動

　　C.活動的電影畫面 D.動感的霓虹燈廣告

　　69.影響漢字理解的因素有( )

　　A.正字法規(guī)則 B.筆畫數(shù)量 C.字形結(jié)構(gòu) D.語音

　　70.下列選項中，中老年人衰退比較明顯的方面有( )

　　A.語義理解 B.空間記憶 C.推理能力 D.知覺速度

　　71.下列選項中，屬于學(xué)習(xí)現(xiàn)象的有( )

　　A.見賢思齊 B.望梅止渴 C.蜘蛛結(jié)網(wǎng) D.談虎色變

　　72.記憶實驗研究中，材料呈現(xiàn)的方法有( )

　　A.全部呈現(xiàn)法 B.信號檢測法 C.提示法 D.對偶聯(lián)合法

　　73.平衡技術(shù)是控制額外變量的方法之一。常用的平衡技術(shù)有( )

　　A.匹配法 B.拉丁方設(shè)計 C.雙盲法 D.ABBA法

　　74.方差分析需要滿足的前提條件有( )

　　A.總體正態(tài)分布 B.各處理方差齊性

　　C.總體方差已知 D.各組樣本容量相同

　　75.根據(jù)經(jīng)典測量理論，常用的測驗等值方法有( )

　　A.全距等值 B.等百分位等值 C.線性等值 D.方差等值

　　三、簡答題：76～80小題，每小題10分，共50分。請將答案寫在答題紙指定位置上。

　　76.簡述短時記憶的含義與主要特點。

　　77.簡述影響人格形成與發(fā)展的主要因素。

　　78.簡述認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論的基本觀點。

　　79.簡述正態(tài)分布與標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布的區(qū)別與聯(lián)系。

　　80.簡述測驗標(biāo)準(zhǔn)化的含義及提高測驗標(biāo)準(zhǔn)化程度的方法。

　　四、綜合題：81～83小題，每小題30分，共90分。請將答案寫在答題紙指定位置上。

　　81.試述問題解決的策略，并舉例說明影響問題解決的心理因素。

　　82.心理學(xué)家在研究兒童言語發(fā)展過程的時候發(fā)現(xiàn)，無論哪個種族的兒童，其言語發(fā)展的過程極為相似。具體表現(xiàn)為：大約1歲時，能說出被他人理解的詞;2歲末能說出詞組;4～5歲能說出符合語法結(jié)構(gòu)的句子。這表明，兒童在出生后的4～5年內(nèi)即獲得了基本的聽說能力。試選用兩種不同的言語獲得理論解釋上述現(xiàn)象。

　　83.表1和表2、表3和表4是針對同一問題采用兩種不同的實驗設(shè)計所獲得的模擬實驗研究結(jié)果。請據(jù)此回答下列問題：

　　(1)分別指出這兩種實驗各自屬于何種設(shè)計類型，每種設(shè)計各自使用了多少被試。

　　(2)針對研究問題，根據(jù)實驗設(shè)計一的統(tǒng)計分析結(jié)果，能得出什么結(jié)論?實驗設(shè)計二與實驗設(shè)計一的結(jié)論是否相同?如果不同，能得出什么結(jié)論?

　　(3)這兩種設(shè)計中哪一種更適宜考察本研究的問題?請具體說明理由。