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名師揭秘歷年考研政治哲學(xué)試題及答題技巧

針對(duì)2010年考研政治的大變革,考研名師從歷年政治哲學(xué)試題命題特點(diǎn)角度進(jìn)行分析,總結(jié)出一些答題技巧,希望給考生以拋磚引玉的作用,幫助考生更好的備考復(fù)習(xí)。
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  歷年考研政治哲學(xué)試題及答題技巧揭秘2010年是考研政治大變革的一年,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入到強(qiáng)化階段,很多同學(xué)對(duì)于政治復(fù)習(xí)一籌莫展,特別是以難以理解為特點(diǎn)的馬克思主義哲學(xué)部分,今天,我從歷年政治哲學(xué)試題命題特點(diǎn)角度進(jìn)行分析,從而總結(jié)一些答題技巧,希望給考生以拋磚引玉的作用。

  2010年考研政治大綱中,馬克思主義基本原理中哲學(xué)部分著重考察在熟練掌握基本概念、范疇、理論的基礎(chǔ)上,綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力馬克思主義基本原理這門(mén)課是整個(gè)政治理論的基礎(chǔ),它們的特點(diǎn)是理論的內(nèi)涵小,外延大,考題最靈活。從考研的出題來(lái)看,這門(mén)課程考查的特點(diǎn)鮮明:基本概念,原理和范疇眾多,理論聯(lián)系現(xiàn)實(shí)緊密,突出考查學(xué)員的應(yīng)用分析能力。

  一、運(yùn)用漫畫(huà)、圖表設(shè)置選擇和分析題

  出題意圖:

  2003年考研政治文理合卷以來(lái),運(yùn)用漫畫(huà)和圖表來(lái)出題的形式開(kāi)始進(jìn)入考研政治試卷,比較有代表性的就是2008年那道名為“忍無(wú)可忍”的漫畫(huà)試題,考查的是非常常見(jiàn)的考點(diǎn),人與自然的關(guān)系。

  運(yùn)用漫畫(huà)、圖表設(shè)題的形式非常新穎,非;顫,而且非常形象,靈活運(yùn)用馬哲知識(shí)點(diǎn)設(shè)題,所以近年來(lái)屢見(jiàn)不鮮。

  解題思路:

  對(duì)付這類圖表式命題,首先應(yīng)該做到理論和實(shí)際相結(jié)合,即對(duì)照所命題的圖標(biāo)和漫畫(huà),聚精會(huì)神,帶著所要回答的問(wèn)題看圖表,分析圖表,一一對(duì)應(yīng),具體問(wèn)題具體分析,具有針對(duì)性,看圖表時(shí)再看問(wèn)題,搜索要回答問(wèn)題的信息和要素。這樣就容易找到答案了。

  二、名人名言引出問(wèn)題

  出題意圖:

  請(qǐng)大家看一道真題,題目出處是2009年考研政治試題第17題

  近一年多來(lái)由美國(guó)次貸危機(jī)引發(fā)的金融危機(jī)迅速在全球蔓延,在危機(jī)面前,人們應(yīng)該積極主動(dòng)應(yīng)對(duì),化危為機(jī)。下列名言中符合意識(shí)能動(dòng)性原理的是( )

  A。信心比黃金更重要

  B。我們唯一恐懼的就是恐懼本身

  C。問(wèn)題與解決問(wèn)題的方法是同時(shí)產(chǎn)生的

  D。事不必難,知難不難

  為什么拿這道題作為典型例題,因?yàn)檫@道題四個(gè)選項(xiàng)引用的都是名人名言,第一句和第四句是溫家寶針對(duì)如何應(yīng)對(duì)次貸危機(jī)引發(fā)的金融危機(jī)的表述,第二句是羅斯福在就職時(shí)針對(duì)美國(guó)當(dāng)時(shí)的金融危機(jī)的一句表述,第三句是馬克思《資本論》中關(guān)于貨幣職能的表述,名人名言往往會(huì)出現(xiàn)在政治理論考試試題中,這就要求考生們?cè)谄綍r(shí)需要關(guān)注古今中外哲學(xué)家的言論,他們的言論往往是命題的素材。

  類似的出題點(diǎn)無(wú)非以下三種:語(yǔ)言經(jīng)典;可發(fā)揮余地大;可鏈接知識(shí)點(diǎn)多。因而比較容易命制試題。

  解題思路:

  對(duì)待這類命題招式,我們的對(duì)策就是熟悉哲學(xué)家的名言。熟悉才不會(huì)陌生,才不會(huì)心慌。而且經(jīng)常是考查柏拉圖、蘇格拉底、康德、馬克思、恩格斯、貝克萊、笛卡爾、費(fèi)爾巴哈,毛澤東、等等非常著名哲學(xué)家名言。他們的名言往往會(huì)出現(xiàn)在教材中,這時(shí)候就需要多加注意。對(duì)這類名言出現(xiàn)時(shí)的位置,前后知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系,都要加以分析,得出該名言所要說(shuō)明和反映的原理。如此,看到類似名言時(shí)就會(huì)心中有數(shù)。

  三、利用爭(zhēng)論性質(zhì)觀點(diǎn)設(shè)題

  出題意圖:

  學(xué)術(shù)界經(jīng)常會(huì)對(duì)一些有爭(zhēng)議的理論問(wèn)題進(jìn)行討論,社會(huì)上也會(huì)經(jīng)常對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行激烈地爭(zhēng)論,而這也往往會(huì)成為政治理論考試中的命題點(diǎn)之一。有爭(zhēng)議的理論觀點(diǎn)或原理并不等于說(shuō)是錯(cuò)誤的觀點(diǎn)或原理,有爭(zhēng)議的社會(huì)現(xiàn)象也并不等于完全杜絕或完全提倡那種行為?歼@種類型的題的目的是看考生的邏輯思考能力。

  解題思路:

  對(duì)于此類試題,考生應(yīng)該注意的是命題角度,爭(zhēng)論性質(zhì)觀點(diǎn)設(shè)置題目,命題角度設(shè)置非常精細(xì),比如對(duì)于一些錯(cuò)誤觀點(diǎn)的理解,如何在正確和錯(cuò)誤的爭(zhēng)論中確立馬哲的正確觀點(diǎn),比如唯物主義和唯心主義論爭(zhēng),可知論和不可知論的論爭(zhēng),一元論和二元論的論爭(zhēng),這些都是考生需要注意和掌握的。

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