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指導(dǎo):從面試考官的角度看公務(wù)員錄用面試

作為一名面試考官,參加過很多公務(wù)員錄用面試。當(dāng)考官過程中經(jīng)常遇到一些佚聞趣事,知鳥教育專家譚林妃在這里特地拾撿和剪輯一些面試花絮,如果您要是打算考公務(wù)員,不妨進來看看。

第一部分 面試花絮

花絮一、面試中的“模式化”回答,讓考官反感

在近幾年的公務(wù)員面試中,發(fā)現(xiàn)很多考生,也許是上了同一個機構(gòu)的面試培訓(xùn)班,舉止行為和有些言語表現(xiàn)得極為相似和模式化,舉幾個例子:

1、面試考生標(biāo)準(zhǔn)的30度鞠躬

一進門,帶著職業(yè)微笑,雙手疊放在腹部,雙肘分開,深深地一鞠躬,深情地說:各位考官,各位工作人員,上(下)午好,你們辛苦了!

面試結(jié)束時,再深深地一鞠躬:再次感謝各位考官,祝你們工作順利、全家幸福!

這樣寫出來感覺好像很有禮貌,但放在實際公務(wù)員面試的考場中,就顯得有點虛,畢竟我們不是考錄空姐和禮儀工作人員。面對30度鞠躬的“太客氣”的考生,考官總感覺心理有些受不起,正如俗語云:“禮下于人必有所求”,考生為了面試的順利進行,必須保持自己的謙虛和對考官的尊重,自信而不能自傲,但是謙和而不必謙卑,更有甚者,若因此放棄人格尊嚴(yán),百般討好考官,則始終會處于劣勢?忌舐,考官求才,應(yīng)當(dāng)保持不卑不亢的姿態(tài)。

2、考生思考完畢,現(xiàn)在開始答題

考生進入面試考場后,先是鞠躬,然后大聲說:

——“×號考生請求面試”

主考官念完一道試題,示意考生可以回答,考生面帶微笑說:

——“考生現(xiàn)在開始思考!”

考生答題之前都不忘來一句:

——“考生思考完畢,現(xiàn)在開始答題!”

主考官第一次聽見考生這么說明顯吃了一驚,連著幾道題下來都這么說,主考官顯得“適應(yīng)”了,為了怕耽誤考生的時間,主考官念完最后一道題,趕緊對考生說:“你想好了就直接答題目,不用跟我說“那話”(考生思考完畢,現(xiàn)在開始答題)了”。有位考生面試比較緊張,不小心,錯說成“考生回答完畢,現(xiàn)在開始答題”。主考官趕緊說:別緊張,別緊張。

3、“領(lǐng)導(dǎo)把這件事情交給我是對我的信任”

結(jié)構(gòu)化面試中有主要考察計劃組織的面試題,給你一個主題,讓你說說如何組織一次活動,如宣傳、培訓(xùn)、會議、檢查等等。這道題是考生模式化回答最多的一道題目,很多考生的語言甚至是一字不差?忌宦傻卣f:俗話說“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,“領(lǐng)導(dǎo)把這件事情交給我是對我的信任,我一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望”,“做好事前、事中、事后”三段等。

一般的考生都說要先做一個工作計劃或方案,一上午13個考生,5個考生用同一句話來開場——“俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!” 6個考生用“領(lǐng)導(dǎo)把這件事情交給我是對我的信任,我一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望”,以至于我一聽到“俗話說——”,“領(lǐng)導(dǎo)——”,我心里想怎么有這么多考生有驚人相似之處,有很多類似的語言呀?有一位考生,剛說到“凡事預(yù)——”忘詞了!不過還算是應(yīng)變能力強,愣了一下說:“凡事預(yù)先都要有個計劃!”不過說實話,我沒有因為考生說了這句話就給扣分,主要還是看具體答題的情況,如果你完全按網(wǎng)上的套路一字不差地答,沒有結(jié)合題目里的內(nèi)容的話,就只能得到中等偏下的分?jǐn)?shù)了。

“這是領(lǐng)導(dǎo)(或組織上)對我的信任,我一定要把這項工作做為一次鍛煉和提升的機會……”

——這只是一件普通的日常工作!不用上升到這樣的高度。

事前做計劃,事中選擇好時間、地點、人物,做好經(jīng)費預(yù)算(也不管這是一項什么工作,需不需要經(jīng)費),安全保衛(wèi)、緊急預(yù)案(一次單位內(nèi)部的會議也需要安全保衛(wèi)嗎?!)注意協(xié)調(diào)各方面關(guān)系(簡單的日常工作,關(guān)系沒那么復(fù)雜),事后寫好總結(jié)報領(lǐng)導(dǎo)審閱,做好經(jīng)驗總結(jié)。有的考生說得很流利,但沒有結(jié)合題目的主題說一點具體的內(nèi)容,這樣的考生得分比較偏低。

談到如何處理人際關(guān)系時,這雷同句又來了:

橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。同事之間由于經(jīng)歷、立場等方面的差異,對同一個問題往往產(chǎn)生不同的看法。許多時候,雙方的分歧只是看問題的角度不同而已。因此,我的看法是正確的,并不表明別人的看法就一定是錯誤的。我會仔細分析對方觀點中的可取之處,反思自己觀點中考慮不周的地方。

一上午說這句話的考生大約有3個!

第一次聽這段話,覺得這句話引用得不錯,說得也很有道理,不過大家也得想想啊,既然你能在網(wǎng)上看到,別人也能啊,這樣一來你再用這句話,不是笨點了嗎?!

在考官休息期間,有位人事處老領(lǐng)導(dǎo)感嘆:哎,有些學(xué)生本來是不錯的,被一些信息誤導(dǎo),失去了真實的自我,結(jié)果反倒被雷同“害慘了”。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細
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