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2014年國(guó)家公務(wù)員考試以不變應(yīng)萬(wàn)變心態(tài)取勝申論

  對(duì)于考生來(lái)說(shuō),如何在考場(chǎng)上保持良好的心態(tài),對(duì)于考試來(lái)說(shuō)十分關(guān)鍵,這是因?yàn),如果考生在考?chǎng)上比較焦慮或者比較緊張,無(wú)疑將嚴(yán)重影響考生的運(yùn)算能力和思維能力,從而不利于考生正常發(fā)揮自己的水平,最終影響考生的得分。這不僅對(duì)于行測(cè)考試來(lái)說(shuō)如此,對(duì)于申論考試更是如此。如果考生在申論考場(chǎng)上無(wú)法做到心態(tài)平穩(wěn),那么,無(wú)論對(duì)于審題環(huán)節(jié)還是閱讀申論材料、勾畫(huà)有效信息環(huán)節(jié),乃至于整合答案、文章寫(xiě)作環(huán)節(jié)都將帶來(lái)很大的不利影響。那么,對(duì)于考生來(lái)說(shuō),在申論考試之前應(yīng)該做哪些工作?又應(yīng)該如何調(diào)整自己的心態(tài)呢?

  一、整合思路,形成體系

  良好的心態(tài)來(lái)源于自信,而自信又來(lái)源于自己的實(shí)力和能力,而后者又和自己前期備考工作的細(xì)致度和縝密度密切相關(guān)。對(duì)于對(duì)本次考試有所期待、不打算“裸考”的考生來(lái)說(shuō),要么參加過(guò)申論的培訓(xùn)班,要么自己對(duì)申論有比較好的領(lǐng)會(huì)和理解,在前期做過(guò)一定程度的訓(xùn)練工作。這都是申論考試要取得令自己滿意的分?jǐn)?shù)的必備工作。

  那么,既然前期已經(jīng)做了一定程度的準(zhǔn)備工作了,在臨考之前的這幾天還可以做什么工作呢?在考試之前的這幾天是不是就可以完全休養(yǎng)、完全放松了呢?當(dāng)然不是這樣,我們?cè)谶@里建議大家不要在考試之前對(duì)申論考試完全不管不顧,我們認(rèn)為這種做法并不策略。那么,我們?cè)谏暾摽荚囍斑可以做哪些工作呢?

  建議大家在考前將自己的知識(shí)體系重新梳理一遍,所有考生最好都能做一下這個(gè)工作。一方面,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期的備考工作,必然會(huì)對(duì)自己的知識(shí)體系與自己的認(rèn)識(shí)有所增加,這時(shí)候如果能結(jié)合一套申論真題,將自己的思路和方法從頭至尾做一個(gè)總結(jié),形成自己的思維體系,那么,無(wú)疑會(huì)對(duì)申論試卷有著更明確的認(rèn)識(shí),從而也會(huì)對(duì)自己的申論考試增加自信。

  二、調(diào)整心態(tài),處變不驚

  人的壓力有的時(shí)候會(huì)來(lái)自于對(duì)未知事物的無(wú)知,但有的時(shí)候也會(huì)來(lái)自于自己的期待,人們?cè)谌粘I钪袝r(shí)常掛在嘴邊的“期望越大,失望越大”在某種意義上表達(dá)出了這層意思。這是因?yàn),?dāng)人對(duì)某件事情有所期待的時(shí)候,就會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地給自己增加壓力。特別是有些考生曾經(jīng)做過(guò)很充分的備考工作,對(duì)這次考試比較重視,于是,無(wú)疑之間給自己增加了很多不必要的壓力,甚至?xí)诳记俺霈F(xiàn)緊張、焦慮乃至于失眠的情況,實(shí)話說(shuō)這是很沒(méi)有必要的,這是因?yàn),即使自己再緊張、再焦慮,申論試卷總已經(jīng)擺在那里了、申論題目總已經(jīng)擺在那里了,就算自己再緊張、再焦慮,也不可能改變這個(gè)結(jié)果。與其因?yàn)閷?duì)申論考試主題的猜測(cè)而給自己增加不必要的壓力,倒不如多回想一下自己在以前的練習(xí)環(huán)節(jié)是如何解答題目的、不如多想一下每一種類(lèi)型的申論題目是如何解答的。

  如果考生在考試之前實(shí)在緊張和焦慮,內(nèi)心已經(jīng)惴惴不安、七上八下了,那建議你在這時(shí)候可以聽(tīng)些舒緩的和歡快的音樂(lè)比如班得瑞的音樂(lè)、比如恩雅的音樂(lè)來(lái)調(diào)整自己的心態(tài),多回憶一下自己以往的高興事,多回憶一下自己以往取得成功的情景。

  只要考生以往在備考工作中將工作做足,對(duì)申論題型和解答方法都已經(jīng)了然于胸,那么,這時(shí)候就沒(méi)有必要對(duì)申論考試再感到緊張和焦慮。這是因?yàn),只要考生掌握了申論的解題方法,那么,無(wú)論出現(xiàn)什么樣的申論主題和申論題目,就可以憑借自己掌握的解題方法以不變應(yīng)萬(wàn)變,“兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩”。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長(zhǎng)期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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