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2013下半年四川公務(wù)申論主題聚焦“小人物”

  2013下半年年四川公務(wù)員《申論》真題及答案匯總熱點(diǎn)文章

  2013下半年年四川公務(wù)員《行測(cè)》真題及答案匯總熱點(diǎn)文章

  2013年四川省公務(wù)員考試于2013年11月3日落下帷幕。專(zhuān)家結(jié)合對(duì)歷次申論試卷的分析,本次四川省公務(wù)員考試申論試卷體現(xiàn)出了主題聚焦小人物、材料案例為主、題型側(cè)重分析能力考查的特點(diǎn)。

  一、主題聚焦“小人物”

  主題選取與2010年、2012年申論主題選擇側(cè)重考查典型人物不同,2013年四川省公務(wù)員考試在主題選擇上將視角投注到了小人物的身上,他們沒(méi)有鑄造豐功偉績(jī),沒(méi)有拋頭顱灑熱血,但卻以自己的力量,送溫暖,傳遞正能量,構(gòu)筑愛(ài)心長(zhǎng)城,支撐起中國(guó)的脊梁。他們有的可能都未曾出現(xiàn)在重要媒體的視野之中,但是,四川人民記住了他們,眾多不知其名的熱心網(wǎng)友、廬山縣村民張支榮、沈陽(yáng)百歲老人關(guān)英漢等等。多災(zāi)多難的四川人民以此方式紀(jì)念著,那些帶給他們溫暖與愛(ài)心、給與幫助、傳遞正能量的“小人物”們!

  二、材料案例型為主

  通篇給定資料由10則材料構(gòu)成,其中多則為案例型材料,而且材料邏輯成一線(xiàn)式呈現(xiàn),即給定資料均為正面材料,這與2012年“最牛校長(zhǎng)葉志平”、2010年“好人郭明義”的申論主題材料選擇方式相同,通過(guò)多則正面案例材料來(lái)呈現(xiàn)人物的精神品質(zhì)。材料間關(guān)系單一,材料可讀性強(qiáng)。

  三、題型側(cè)重分析能力考查

  2013年四川省公務(wù)員考試題量仍為三題模式,題型上采取概括+分析+作文的形式分值分別為20分、30分、50分,作答字?jǐn)?shù)要求為300字、400字、800~1000字。2013年四川省公務(wù)員考試申論試卷更為注重對(duì)考生分析能力的測(cè)查,其中第二題即為分析題,另外對(duì)分析能力的測(cè)查也體現(xiàn)在作文題目中。作文題目設(shè)置了一長(zhǎng)段背景,只有考生能夠全面分析作答背景,才能更好地把握作文的主旨。

  

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長(zhǎng)期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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