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社會(huì)工作者考試
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2013年社會(huì)工作者《初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)》模擬試題(2)

第 7 頁:多選題

 

  第41題 某社會(huì)工作服務(wù)隊(duì),在震后的一個(gè)臨時(shí)板房社區(qū)開展救助服務(wù),他們根據(jù)居民的需要和特點(diǎn),引導(dǎo)青年人成立了“手拉手服務(wù)隊(duì)”,在社區(qū)開展志愿服務(wù)。另外,他們還組織居民開展了“緣來一家人”的系列社區(qū)活動(dòng),使新社區(qū)的鄰里關(guān)系有了較大改善,社區(qū)面貌大為好轉(zhuǎn)。在此過程中,社會(huì)工作者以社區(qū)為基礎(chǔ)推動(dòng)的救助措施屬于(  )。

  A. 制定災(zāi)區(qū)救助政策

  B. 建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)

  C. 整合駐區(qū)單位資源

  D. 發(fā)揮社區(qū)社會(huì)組織的力量 【正確答案】:B 試題解析:困難群體的社會(huì)交往范圍小,人際圈子同質(zhì)性高,家庭支持不夠。在實(shí)施社會(huì)救助時(shí),社會(huì)工作者要積極為困難群體修復(fù)社會(huì)關(guān)系,建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)。本題中,社會(huì)工作者引導(dǎo)青年人開展志愿服務(wù),并開展一系列社區(qū)活動(dòng),這些措施都屬于建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)容

  第42題 青少年的本質(zhì)特征是(  )。

  A. 成長(zhǎng)性

  B. 發(fā)展性

  C. 依賴性

  D. 叛逆性 【正確答案】:B 試題解析:青少年的本質(zhì)特征是其發(fā)展性,青少年社會(huì)工作的根本目標(biāo)是激發(fā)青少年自我發(fā)展、自我成長(zhǎng)的潛能。故正確答案為B項(xiàng)

  第43題 曾多次榮立一等功的戰(zhàn)斗英雄汪某,因公負(fù)傷造成高位截肢,現(xiàn)在只能終日躺在榮譽(yù)軍人康復(fù)醫(yī)院的病床上,情緒日漸低落,行為退縮,“生命無意義感”越來越嚴(yán)重。為協(xié)助汪某找到當(dāng)下生命的意義,下列工作方法中最有效的是(  )。

  A. 疏導(dǎo)汪某的消極情緒

  B. 矯正汪某的退縮行為

  C. 以過去的經(jīng)歷來建構(gòu)其生命的意義

  D. 為汪某提供醫(yī)療照顧 【正確答案】:C 試題解析:精神要素(對(duì)自我的超越、對(duì)意義的求索和與他人的聯(lián)結(jié)感)在許多方面是優(yōu)撫安置社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象面臨的主要心理和社會(huì)挑戰(zhàn)。本題中,汪某高位截肢后,情緒低落,“生命無意義感”越來越嚴(yán)重,在這種情況下,社會(huì)工作者要引導(dǎo)其找到往事的意義,以過去的經(jīng)歷來建構(gòu)其生命的意義。

  第44題 張大爺在老伴去世后一直一個(gè)人住在鄉(xiāng)下,由于兒女們都生活在城里,無法照看老人,于是就委托鄰居代為照顧。某日社會(huì)工作者沈月前去探訪,卻發(fā)現(xiàn)張大爺?shù)姆块g不僅凌亂,而且散發(fā)著刺鼻的異味,張大爺躺在床上,床頭放著幾瓶藥,床邊放著尿盆,他反復(fù)地說:“這些日子我太麻煩人了。”鄰居說,張大爺在兩周前出門遛彎時(shí)不慎摔倒,造成骨折,上周出院后回家靜養(yǎng)。上述情況表明,張大爺目前生活存在的風(fēng)險(xiǎn)因素是(  )。

  A. 身體虐待

  B. 情感虐待

  C. 他人疏于照顧

  D. 自我忽視 【正確答案】:C 試題解析:老人受到他人疏于照顧時(shí)的癥狀有:盡管安排了他人照顧老人,但老人的個(gè)人衛(wèi)生差、褥瘡沒有得到護(hù)理治療、水分?jǐn)z取不足或營(yíng)養(yǎng)不良,以及缺乏適當(dāng)?shù)目垂埽先说木幼l件不安全或不衛(wèi)生。本題中,對(duì)張大爺?shù)拿枋龇弦陨习Y狀。

  第45題 矯正社會(huì)工作者崔霞主要負(fù)責(zé)為刑滿釋放人員提供服務(wù),這種服務(wù)稱為(  )。

  A. 更新服務(wù)

  B. 更換服務(wù)

  C. 再生服務(wù)

  D. 更生服務(wù) 【正確答案】:D 試題解析:刑滿釋放人員雖已不是罪犯,但也不同于社會(huì)中的正常人群。尤其是剛從監(jiān)獄獲釋的人員,往往缺乏社會(huì)適應(yīng)能力,又受到社會(huì)歧視、家庭拒絕、同伴疏遠(yuǎn)、就業(yè)困難、學(xué)習(xí)中斷等多重壓力和困擾。所以,這部分人能否順利度過釋放后的最初階段,對(duì)于今后的生活及社會(huì)安定關(guān)系重大。矯正社會(huì)工作者對(duì)刑釋人員提供的服務(wù)也稱為更生保護(hù)

  第46題 當(dāng)服務(wù)對(duì)象遇有突發(fā)性事件,例如失業(yè)、疾病和天災(zāi)人禍等時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)采取(  )的介入行動(dòng)。

  A. 資源整合

  B. 危機(jī)干預(yù)

  C. 經(jīng)濟(jì)援助

  D. 安置服務(wù) 【正確答案】:B 試題解析:選擇介入行動(dòng)是社會(huì)工作者構(gòu)建行動(dòng)計(jì)劃的第二步。根據(jù)問題的性質(zhì),介入行動(dòng)可以分為危機(jī)干預(yù)、資源融合、經(jīng)濟(jì)援助和安置服務(wù)。其中,危機(jī)干預(yù)是指當(dāng)服務(wù)對(duì)象遇有突發(fā)性事件時(shí),例如失業(yè)、疾病和天災(zāi)人禍等問題發(fā)生時(shí),需要社會(huì)工作者立即進(jìn)行干預(yù),包括通報(bào)相關(guān)機(jī)構(gòu)、安置和安撫服務(wù)對(duì)象、進(jìn)行物資救援等。

  第47題 社會(huì)工作者謝宏宇主要負(fù)責(zé)安置工作。最近其所在的社區(qū)有一批退伍士兵等待安置,但是由于人員太多,沒有太多合適的單位和崗位,因此無法全部安置。對(duì)那些一時(shí)無法安置的人員,謝宏宇需要做的工作不包括(  )。

  A. 讓他們先回家慢慢等待

  B. 組織支持小組

  C. 在征得個(gè)人同意的基礎(chǔ)上,可以推薦他們?nèi)ヒ恍┧綘I(yíng)的小企業(yè)

  D. 安排有一技之長(zhǎng)的退伍士兵在社區(qū)從事志愿服務(wù)【正確答案】:A 試題解析:A項(xiàng)的做法違反了社會(huì)工作者積極幫助服務(wù)對(duì)象的原則,故選A。

  第48題 12歲的李楠在一次參加同學(xué)的生日聚會(huì)時(shí),由于玩得太高興而整夜未歸,因此受到父母的責(zé)備,他與父母大吵一架后離家出走到某省會(huì)城市。由于身上沒有錢,他在地鐵站、火車站露宿了近兩個(gè)月,在此期間結(jié)識(shí)了社會(huì)上的一些不良少年,后來社會(huì)工作者張?zhí)m發(fā)現(xiàn)了他,并將他送回了家。在社會(huì)救助社會(huì)工作中,李楠屬于(  )類型的服務(wù)對(duì)象。

  A. 流浪兒童

  B. 受虐兒童

  C. 問題兒童

  D. 心理失常兒童 【正確答案】:A 試題解析:流浪兒童是流浪乞討人群中的弱勢(shì)群體,是特殊的救助對(duì)象。我國(guó)政府對(duì)于流浪兒童的定義是:年齡在18歲以下,脫離家庭或其他監(jiān)護(hù)人,在外游蕩超過24小時(shí)且無可靠生存保障并最終陷入困境的人。由于兒童的特殊性,對(duì)流浪兒童的救助是救助工作的重點(diǎn)

  第49題 高峰在部隊(duì)服役期間表現(xiàn)出色,多次立功,但在一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)中為掩護(hù)戰(zhàn)友摔斷了雙腿,造成高位截肢,F(xiàn)在高峰整日躺在榮譽(yù)醫(yī)院的病床上,整個(gè)人變得很消沉,想起往日的輝煌,在他心里產(chǎn)生的“生活無味無趣無意義之感”越來越嚴(yán)重。社會(huì)工作者張?zhí)m若要協(xié)助高峰找到當(dāng)下生命的意義,最有效的方法是(  )。

  A. 為高峰提供心理輔導(dǎo)

  B. 矯正高峰的退縮行為

  C. 為高峰提供醫(yī)療照顧服務(wù)

  D. 以過去的經(jīng)歷來建構(gòu)其生命的意義 【正確答案】:D 試題解析: 網(wǎng)友解析(2)做題筆記我來寫解析討論此題我需要解析我有疑惑,去提問提供解析:還可以輸入:500個(gè)字語音解析

  第50題 如果某個(gè)家庭成員遇到困擾,不僅與個(gè)別家庭成員相關(guān)聯(lián),往往同時(shí)與整個(gè)家庭成員之間的互動(dòng)交流密切相關(guān)。只有把遇到困擾的家庭成員放到整個(gè)家庭的互動(dòng)關(guān)系中去理解,才能真正了解受助家庭成員的要求。這是家庭社會(huì)工作的(  )基本假設(shè)。

  A. 運(yùn)用生態(tài)的視角

  B. 采取危機(jī)介入的策略

  C. 提供以家庭為基礎(chǔ)的支持

  D. 堅(jiān)持以家庭為中心的理念 【正確答案】:D 試題解析:題干所述符合“堅(jiān)持以家庭為中心的理念”的基本假設(shè),故選D。

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