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遼寧2012年教師資格證考試中學(xué)教育學(xué)模擬題(4)

第 1 頁(yè):?jiǎn)芜x題
第 2 頁(yè):多選題
第 3 頁(yè):填空、簡(jiǎn)答、論述、案例題
第 4 頁(yè):參考答案


2012年遼寧省教師資格認(rèn)定考試中學(xué)教育學(xué)模擬試題(四)

  一、單項(xiàng)選擇題:本大題有10個(gè)小題,每題1分,共10分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是正確的,請(qǐng)把正確選項(xiàng)寫(xiě)在右邊的括號(hào)內(nèi)。

  1、首先提出普及義務(wù)教育思想的教育家是( )

  A 杜威

  B 夸美紐斯

  C 赫爾巴特

  D 洛克

  2、狹義的教育一般是指( )

  A 學(xué)校教育

  B 家庭教育

  C 社區(qū)教育

  D 思想道德教育

  3、我國(guó)最早將“教”與“育”連在一起使用的著作是( )

  A 《孟子盡心上》

  B《大學(xué)》

  C 《論語(yǔ)》

  D 《學(xué)記》

  4、教學(xué)中“拔苗助長(zhǎng)”、“凌節(jié)而施”違背了( )

  A 人的身心發(fā)展的順序性

  B 人的身心發(fā)展的階段性

  C 人的身心發(fā)展的不平衡性

  D 人的身心發(fā)展的穩(wěn)定性

  5、( )是各級(jí)各類(lèi)學(xué)校對(duì)所培養(yǎng)人的具體要求

  A 教育目的

  B 課程目標(biāo)

  C 培養(yǎng)目標(biāo)

  D 教學(xué)目標(biāo)

  6、認(rèn)為“教育就是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的不斷擴(kuò)大和積累,教育過(guò)程就是教育目的,教育之外沒(méi)有任何目的”的教育家是( )

  A 赫爾巴特

  B 盧梭

  C 孔德

  D 杜威

  7、教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的( )

  A 示范化

  B 專(zhuān)業(yè)化

  C 多樣化

  D 合理化

  8、柏克赫斯特創(chuàng)立的教學(xué)組織形式是( )

  A 班級(jí)授課

  B 特普朗制

  C 道爾頓制

  D 開(kāi)放教學(xué)

  9、義務(wù)教育的對(duì)象是 ( )

  A 適齡少年

  B 適齡青年

  C 適齡兒童和少年

  D 適齡少年和青年

  10、《教育法》的立法依據(jù)是( )

  A 發(fā)展教育事業(yè)

  B 提高全民族素質(zhì)

  C 促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)

  D 促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)

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   畢業(yè)于北京師范大學(xué),中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育管理分會(huì)專(zhuān)家組成員,有多...[詳細(xì)]
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