文章責編:Quchangwei
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第 1 頁:第三節(jié) 精神分析治療 |
第 3 頁:第四節(jié) 人本主義心理治療 |
第 4 頁:第五節(jié) 行為治療 |
第 5 頁:第六節(jié) 認知治療 |
第 6 頁:第七節(jié) 松弛療法 |
第 7 頁:第八節(jié) 暗示和催眠療法 |
第六節(jié) 認知治療
認知的特點——多維性(花瓶還是兩個人)、相對性(一分為二,塞翁失馬)、聯(lián)想性(情人眼里出西施)、發(fā)展性(對“健康”概念的演變)、先占性(第一印象)、整合性。
認知過程是行為和情感的中介,引起情緒和行為問題的原因不是事件本身,而是人們對事件的解釋。
Ellis的ABC理論:人不是被事情本身所困擾,而是被其對事物的看法所困擾。
Beck的認知行為治療假說(功能失調(diào)性認知假設(shè))
Beck認知歪曲的幾種形式
1任意的推斷
2選擇性概括
3.過度引申
4.夸大或縮小
5.“全或無”的思維
6.個性化
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