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考試吧推薦:公務(wù)員考試面試真題精選及解析(3)

考試吧精選了歷年國考及省考公務(wù)員考試面試真題的解析提供給大家,希望對考生備考有所幫助。

  94. 某村有幾個效益好的企業(yè),但其中一個企業(yè)排放的污水污染了當(dāng)?shù)氐乃,?dǎo)致該村村民的魚塘中養(yǎng)殖的魚類大面積死亡,村民對此很氣憤,集體到該企業(yè)要求討個說法。在發(fā)生糾紛的時候,村長也趕到了現(xiàn)場,但是村長非但沒有勸解雙方,反而偏袒企業(yè),這樣的做法讓村民們更加憤怒,事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。如果你是剛由鄉(xiāng)里派到該村掛職的黨委書記,你準(zhǔn)備怎么辦?事態(tài)平息后,你將如何進(jìn)一步處理?

  【測評要素】綜合分析能力

  【答題要點(diǎn)】

  (1)冷靜面對,正確處理。首先,以真誠的態(tài)度安撫憤怒百姓的情緒,讓他們相信政府,相信村委會,一定會妥善解決這個事件的。其次,傾聽雙方代表的陳述,詳細(xì)了解矛盾產(chǎn)生的根本原因。與村長進(jìn)行溝通,聽取村長對事件的看法和意見。再次,進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,抽取水樣,送交質(zhì)檢部門進(jìn)行質(zhì)檢。按照質(zhì)檢結(jié)果,與排放污水的企業(yè)進(jìn)行交涉,如果該企業(yè)按照國家相關(guān)法律規(guī)定賠償村民的損失并對企業(yè)進(jìn)行設(shè)備更新,則允許本企業(yè)繼續(xù)開辦下去;如果本企業(yè)態(tài)度強(qiáng)硬,拒不執(zhí)行村黨委的決定,則上報(bào)該企業(yè)的行為,并對該企業(yè)提出公訴,請求法律的支持,以維護(hù)本村村民的利益和保護(hù)本村的自然環(huán)境。最后,認(rèn)真開展思想工作。招集由村黨員、村民代表、各企業(yè)代表、村干部組成的會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大報(bào)告,統(tǒng)一認(rèn)識,讓大家弄清楚經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的關(guān)系,只有堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,做到經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)同步進(jìn)行,才能建立社會主義的新農(nóng)村。

  (2)事態(tài)平息之后,選擇適當(dāng)?shù)臋C(jī)會,采取適當(dāng)?shù)姆绞,與村長進(jìn)行溝通,在重大認(rèn)識上達(dá)成共識,共同為本村的科學(xué)發(fā)展而努力工作;加強(qiáng)與村企業(yè)負(fù)責(zé)人的溝通,不但為該村企業(yè)的發(fā)展提供便利的條件,而且督促該村企業(yè)加強(qiáng)整頓,上馬治污設(shè)備,在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時,注意保護(hù)本村的環(huán)境,不能以犧牲本村村民的利益為代價換來企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益;統(tǒng)籌規(guī)劃本村村務(wù),設(shè)立由正直的敢于維護(hù)村民正當(dāng)利益的村干部和村民參加的監(jiān)督委員會,對該村的村務(wù)進(jìn)行監(jiān)督。根據(jù)本村地形特點(diǎn),建造科學(xué)的排污渠,讓污染源遠(yuǎn)離水源。

  第六章  2008年山東省公務(wù)員錄用考試

  面試真題及解析

  95.

  面試套題(一)

  第一個問題:

  中國青年報(bào)剛剛完成的《你正在為什么而奮斗》調(diào)查顯示,“車子和房子”以53.5的獲選率列首位,“人更平等,社會更和諧”、“幫助弱勢群體”、“國家更富強(qiáng)”也是數(shù)百上千青年的奮斗目標(biāo)之一。請談?wù)勀愕恼J(rèn)識。

  出題思路:

  智能性問題,主要測查綜合分析問題的能力。本題主要考察考生能否準(zhǔn)確地分析和把握社會現(xiàn)實(shí)問題,從中觀察其綜合分析問題的能力和水平。

  第二個問題:

  地方政府規(guī)章的制定,凡是與公眾利益有密切關(guān)系的,公眾都有權(quán)參與并提出意見。如果在制定一項(xiàng)公共政策時,領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)組織一場由公眾代表參加的聽證會,請拿出你的工作思路和具體方案。

  出題思路:

  情景性問題,主要測查計(jì)劃、組織與協(xié)調(diào)能力。通過為考生創(chuàng)設(shè)一種特定的、具體任務(wù)情境,考察其能否根據(jù)活動目的要求和任務(wù)特點(diǎn),制定合理、可行的活動方案,從而判定其計(jì)劃、組織與協(xié)調(diào)能力。

  第三個問題:

  時下一些地方文明水平滑坡,道德風(fēng)氣低迷。這種現(xiàn)象的出現(xiàn),不能不說與我們對榜樣人物的宣傳不夠有關(guān)。有人講:“播撒一種思想,收獲一種行為;播撒一種行為,收獲一種命運(yùn)!闭埬憔瓦@句話所引發(fā)的思考,講給我們聽聽。

  出題思路:

  壓力性問題,主要測查應(yīng)變能力。本題通過給考生設(shè)定一個在規(guī)定時間內(nèi),用有限條件這樣一種壓力狀況,考察其迅速反映能力的靈活處理問題的能力。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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