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2013年山西公務(wù)員面試真題及解析(20日省直、忻州)

  2013年山西公務(wù)員考試面試真題及解析

  2013年7月20日省直上午面試真題(15分鐘3道題)

  1、我們環(huán)境保護(hù)取得了一定的成績和進(jìn)展,但還有些問題,你怎么看?

  2、外省考察團來本省考察新農(nóng)村建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)讓你接待,怎么開展?

  3、你和小劉有矛盾,領(lǐng)導(dǎo)讓你們合作開展一項工作,你怎么開展?

  2013年7月20日省直下午面試真題(15分鐘3道題)

  1.小李剛參加工作,對別人指指點點的,你怎么看?

  2.現(xiàn)在一些大學(xué)要求必須簽三方協(xié)議,否則不讓參加論文答辯,在社會上引起了關(guān)注,你怎么看?

  3.組織一些博士去落后的縣市開展演講團,為他們講解一些先進(jìn)技術(shù)和先進(jìn)理念,領(lǐng)導(dǎo)讓你組織,你如何組織?

  2013年7月20日忻州上午面試真題(10分鐘2道題)

  1.我國公共假期已達(dá)一百多天,達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平。同時我國的旅游市場已經(jīng)越居世界第一,談?wù)勀愕目捶ā?/P>

  2.某網(wǎng)站要進(jìn)行一項關(guān)于“公民文明素養(yǎng)”的調(diào)查問卷,如果你是組織者,如何策劃。

  2013年7月20日忻州下午午面試真題(10分鐘2道題)

  1.今年畢業(yè)生699萬,稱是最難畢業(yè)年,你怎么看?

  2、你是單位負(fù)責(zé)接聽投訴電話的人員,群眾向領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)經(jīng)常出現(xiàn)電話忙、不接聽的現(xiàn)象,領(lǐng)導(dǎo)找你談話,你怎么做?

  7月20日省直上午

  我們環(huán)境保護(hù)取得了一定的成績和進(jìn)展,但還有些問題,你怎么看?

  【題型】綜合分析

  【答題思路】

  提出觀點:在環(huán)境保護(hù)取得了一定成績的同時,我們不僅要看到問題更要解決問題。

  分析觀點:闡述當(dāng)前環(huán)境工作存在的問題:一,人口增長與生態(tài)環(huán)境的矛盾。二,發(fā)展與環(huán)境的矛盾。三,環(huán)境保護(hù)體制存在問題,主要體現(xiàn)在環(huán)境立法不配套,過于原則化,缺乏操作性。缺乏程序性法規(guī),執(zhí)行困難。同時,懲治力度不夠。立法存在空白點。環(huán)境保護(hù)法滯后。比如:針對現(xiàn)實中一些放射性污染還有電子污染等問題都缺少相關(guān)的法律依據(jù)。四,環(huán)境意識和環(huán)境法治觀念薄弱,未養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。

  落實觀點:解決的措施:保護(hù)環(huán)境在于政府主導(dǎo)下的全民參與。一,政府轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念,實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的統(tǒng)一。二,建立健全保護(hù)環(huán)境的法律法規(guī)。同時要具有可操作性。違法行為加大處罰力度,增加違法成本。三,民眾提升對環(huán)保的認(rèn)識。

  外省考察團來本省考察新農(nóng)村建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)讓你接待,怎么開展?

  【題型】組織管理-接待

  【答題思路】

  點明目的:配合對方完成活動,同時盡好地主之誼。

  接待準(zhǔn)備:

  聯(lián)系考察團負(fù)責(zé)人,了解考察團具體來訪人數(shù),人員的構(gòu)成,包括:民族、級別、性別比例,考察時間及特殊需求。并告知本地的天氣情況。

  安排陪同領(lǐng)導(dǎo),制定活動計劃、安排車輛、和講解員。

  具體實施:

  安排食宿,根據(jù)工作要求和規(guī)定一切從簡,絕不鋪張浪費。

  陪同工作,安排工作人員講解新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀,包括取得的成績和遇到的困難。

  接待效果:對方返程后,致電問詢反饋意見,以便工作改進(jìn)。

  你和小劉有矛盾,領(lǐng)導(dǎo)讓你們合作開展一項工作,你怎么開展?

  【題型】人際關(guān)系

  【答題思路】

  表態(tài):由于每個人經(jīng)驗,工作方式方法,看問題角度的不同或者是缺少溝通,工作當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些矛盾或分歧,但是我不會因為這些矛盾或分歧影響工作,我一定會加強與小劉的溝通,齊心協(xié)力把工作完成好。

  找原因解決:找到原因化解矛盾才能夠更好的完成工作。我和小劉之間的矛盾可能是之前工作中出現(xiàn)了一些誤會。也有可能是由于我們對彼此不夠了解又缺少必要的溝通造成的。我會主動的找小劉進(jìn)行溝通,如果之前工作中出現(xiàn)的不愉快是我的原因造成的我會向他道歉。如果是我們不了解又缺少溝通的話,我會在工作中加強溝通增進(jìn)我們之間的了解。同時,就這次領(lǐng)導(dǎo)安排的工作談?wù)勎易约旱南敕,聽取他對工作的看法和意見;ハ嘟涣骱吞接。此外明確分工,保證工作高效的完成。

  相信通過我們的配合一定能夠完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)。

  7月20日忻州上午

  某網(wǎng)站要進(jìn)行一項關(guān)于“公民文明素養(yǎng)”的調(diào)查問卷,如果你是組織者,如何策劃。

  【題型】組織管理-調(diào)查類

  【答題思路】

  破題表態(tài):點明調(diào)查的目的或意義。對公民文明素養(yǎng)的調(diào)查可以讓我們了解公民文明素養(yǎng)的現(xiàn)狀。為城市的精神文明建設(shè)做好材料上的準(zhǔn)備。

  具體實施:按時間順序進(jìn)行調(diào)查,重點突出調(diào)查的對象,調(diào)查的方式,和調(diào)查的內(nèi)容。注意調(diào)查的對象要廣泛,方式要有針對性,內(nèi)容要全面。因為是網(wǎng)站要開展調(diào)查問卷,所以調(diào)查的方式已經(jīng)非常明確啦;就是網(wǎng)絡(luò)問卷的方式。對象要有針對性,可以包括市民,文化局和宣傳部門,高校的教授。對市民問卷的內(nèi)容包括對周圍不文明行為的態(tài)度,包括對別人和對自己的認(rèn)知度。認(rèn)為不文明的行為有哪些,造成不文明現(xiàn)象的原因有哪些?是誰的責(zé)任。并就提升公民的文明素養(yǎng)提出自己的建議。

  也可以將問卷以郵件的方式發(fā)送給文化局和宣傳部門了解近幾年公民的文明程度,以及市民的不文明行為主要體現(xiàn)在那些方面,有哪些文化藝術(shù)方針和相關(guān)政策法規(guī)。未來文化事業(yè)發(fā)展方向和管理辦法有哪些。此外,向高校教授了解就提升公民文明素養(yǎng)他的建議。

  工作總結(jié):整理問卷,統(tǒng)計匯總出當(dāng)前公民不文明行為的表現(xiàn),收集政府部門和專家的建議。

  7月20日忻州下午

  今年畢業(yè)生699萬,稱是最難畢業(yè)年,你怎么看?

  【題型】綜合分析

  【答題思路】

  提出觀點:據(jù)統(tǒng)計今年高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到699萬之多,稱“最難就業(yè)年”。同時預(yù)計未來5年每年將有700萬左右的應(yīng)屆畢業(yè)生,“僧多粥少”,這是我們必須要面對的現(xiàn)實問題。其實,大學(xué)生就業(yè)難在過去幾年一直存在,只不過受國內(nèi)、外經(jīng)濟形勢的影響,今年更加突出而已。

  分析觀點:造成今年“最難就業(yè)年”的原因,既有一直存在的老問題,也有今年凸顯出來的新問題。第一,一直存在的問題,高?焖贁U招形成長期的就業(yè)壓力,同時設(shè)置的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)還不能完全適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的需要;此外,用人單位過分關(guān)注畢業(yè)院校,過分看重工作經(jīng)驗等等。第二,今年凸顯的新問題,中國經(jīng)濟增長率降低影響就業(yè)率。受國內(nèi)外經(jīng)濟增速放緩、就業(yè)總量持續(xù)增加和結(jié)構(gòu)性矛盾等因素影響,針對高校畢業(yè)生的有效用人需求呈下降趨勢,崗位數(shù)量和質(zhì)量均有所下降。當(dāng)然,對于大學(xué)生自身來說,就業(yè)期望值居高不下,對國家就業(yè)政策和形勢缺乏全面了解且就業(yè)視野偏窄,就業(yè)的思想準(zhǔn)備和實際行動不足,是造成“最難就業(yè)季”的內(nèi)因。

  落實觀點:解決大學(xué)生就業(yè)難的問題離不開政府的主導(dǎo)以及高校、企業(yè)的配合與支援,更離不開大學(xué)生自身的努力。第一,解決大學(xué)生“就業(yè)難”的根本出路,在于切實促進(jìn)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型,放寬或取消對服務(wù)業(yè)的政策管制,通過服務(wù)業(yè)的發(fā)展促進(jìn)先進(jìn)制造業(yè)的發(fā)展,從而大幅度提高經(jīng)濟體對腦力勞動者特別是高校大學(xué)生的需求。第二,政府應(yīng)拓寬政策扶持,支持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),引導(dǎo)大學(xué)生去西部和基層就業(yè);優(yōu)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境,保障勞動者權(quán)益,通過政策和資金扶持中小企業(yè)發(fā)展;強化就業(yè)服務(wù),確保就業(yè)市場的信息得到及時全面的收集整理、發(fā)布、傳播和利用,確保教學(xué)更加貼近市場的需求,并使學(xué)生得到職業(yè)規(guī)劃的指導(dǎo)、培訓(xùn),從而提高擇業(yè)的成功率。第三,對于畢業(yè)大學(xué)生自身來說,應(yīng)該轉(zhuǎn)變就業(yè)思維,明確就業(yè)目標(biāo),樹立靈活務(wù)實的就業(yè)觀,從自身實際出發(fā)做出合理的職業(yè)定位和職業(yè)規(guī)劃,可以選擇服務(wù)基層,也可以選擇自主創(chuàng)業(yè);同時,也應(yīng)注重自身能力培養(yǎng),提高自身職業(yè)素質(zhì),符合市場和用人單位需求。

  你是單位負(fù)責(zé)接聽投訴電話的人員,群眾向領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)工作經(jīng)常出現(xiàn)電話忙、不接聽的現(xiàn)象,領(lǐng)導(dǎo)找你談話,你怎么做?

  【題型】情景應(yīng)變

  【答題思路】

  表態(tài):由于我們的工作沒有做好導(dǎo)致群眾反映問題,給領(lǐng)導(dǎo)造成了困擾,我會向領(lǐng)導(dǎo)道歉,并承諾會更加負(fù)責(zé)的去做好接聽工作。

  找原因:說明電話忙,不接聽的原因。先向領(lǐng)導(dǎo)說明自己的工作態(tài)度。我一直秉承著認(rèn)真負(fù)責(zé)耐心的服務(wù)態(tài)度去做好接聽工作,細(xì)致記錄好群眾反映的問題并及時傳達(dá)給相關(guān)的部門。但是由于近期投訴電話的增多,導(dǎo)致一些群眾的電話沒能夠及時的接聽。

  解決:對于這種情況我已經(jīng)在采取措施進(jìn)行處理。一方面利用官網(wǎng)向民眾公布投訴郵箱微博,如果電話不通可以通過其他途徑反映問題。另一方面,也協(xié)調(diào)接待辦開通了綠色窗口及時受理群眾的問題。同時針對目前的情況希望領(lǐng)導(dǎo)能夠理解,如果人手不夠請求領(lǐng)導(dǎo)增派人手,保證群眾問題得到及時的反饋。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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