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2010年度四川公務(wù)員考試精選面試真題解析

考試吧提供了“2010年度四川公務(wù)員考試精選面試真題解析”,希望對(duì)后來(lái)者有所啟示。

  一、某法院發(fā)布的1000多字的材料,錯(cuò)字、漏字百出,你認(rèn)為是什么原因?如果你是一個(gè)公務(wù)員,在以后的工作中你怎么樣做?

  【試題類(lèi)別】綜合分析類(lèi)

  【能力考核】綜合分析能力

  【答題思路】點(diǎn)題——破題——解題。首先要分析這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因和危害,再提出相應(yīng)的對(duì)策,表明自己在今后工作中要努力的方面。

  【參考答案】

  1.某法院發(fā)布的1000多字的材料,錯(cuò)字、漏字百出,之所以出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,我認(rèn)為主要有以下一些原因:

  2.法院工作人員缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和工作作風(fēng)。法院是維護(hù)國(guó)家和社會(huì)公平的機(jī)關(guān),所有的公文和材料應(yīng)該力求真實(shí)和準(zhǔn)確,法院的工作人員也應(yīng)該有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和工作作風(fēng),在只有1000字的材料中,如果出現(xiàn)一處或者兩處錯(cuò)誤,或許是偶然事件,但是如果錯(cuò)字、漏字百出,那么就說(shuō)明了不僅僅是一個(gè)偶然的事情,這勢(shì)必帶來(lái)十分嚴(yán)重的危害,材料是重要的依據(jù),關(guān)系到案件的正確審判,關(guān)系到當(dāng)事人、社會(huì)、國(guó)家的利益,對(duì)于維護(hù)社會(huì)的公平和穩(wěn)定,維護(hù)社會(huì)的和諧有著重要的作用意義,特別是對(duì)于法院發(fā)布的材料,更具有公共性和約束力,影響是十分廣泛和深遠(yuǎn)的,造成的后果有時(shí)候是不堪設(shè)想的。

  所以在日常的工作中,我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)工作人員的責(zé)任意識(shí)、業(yè)務(wù)能力等的培養(yǎng)和教育。倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、一絲不茍的工作態(tài)度和工作作風(fēng),在干部隊(duì)伍中形成一種創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、干事創(chuàng)業(yè)的工作氛圍,樹(shù)立一種主人翁的責(zé)任感,將對(duì)國(guó)家、社會(huì)、民眾的責(zé)任和自己的理想緊密的結(jié)合起來(lái),提高工作的質(zhì)量和效率,打造服務(wù)型政府,打造高效率政府而努力。

  3.法院的管理制度和管理機(jī)制存在著一定的問(wèn)題。發(fā)布的材料中存在諸多問(wèn)題,并不僅僅是在工作態(tài)度和作風(fēng)上的問(wèn)題,它更反映了一個(gè)深層次的管理問(wèn)題,長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)公務(wù)員系統(tǒng)都是鐵飯碗,能進(jìn)不能出,沒(méi)有一個(gè)科學(xué)的淘汰機(jī)制,難免會(huì)助長(zhǎng)一部分人的“機(jī)關(guān)病”,助長(zhǎng)一部分人的官僚主義,很多機(jī)關(guān)部門(mén)沒(méi)有一個(gè)科學(xué)合理的工作評(píng)價(jià)制度和激勵(lì)機(jī)制,嚴(yán)重的影響了公務(wù)人員的工作積極性和創(chuàng)造性。

  當(dāng)前我國(guó)正在進(jìn)行政治體制改革,在國(guó)家機(jī)關(guān)建立科學(xué)合理的制度和機(jī)制將是改革的重中之重,打破公務(wù)員“鐵飯碗”,形成能進(jìn)能出的淘汰機(jī)制,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),選拔賢能,幫助后進(jìn),形成獎(jiǎng)懲分明的評(píng)價(jià)制度和激勵(lì)制度,將從根本上改變“機(jī)關(guān)病”、“人浮于事”的不兩現(xiàn)象。

  4.如果我是一名國(guó)家工作人員,在今后的工作中,應(yīng)該秉承著對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真履行人民賦予的權(quán)力和義務(wù),樹(shù)立正確的權(quán)力觀和職業(yè)理想,我會(huì)首先保證自己工作的質(zhì)量,在保證準(zhǔn)確無(wú)誤的情況下,在專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力上多下苦功,以期提高工作效率。只有在平凡的工作中做到一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè),才能真正體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家工作人員的社會(huì)價(jià)值。

  5.在保證工作質(zhì)量和提高工作效率的同時(shí),我要積極主動(dòng)地為機(jī)關(guān)部門(mén)的制度建設(shè)出謀劃策,從實(shí)際工作情況和部門(mén)環(huán)境出發(fā),多獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并且積極配合領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處,多聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議,真正做到從群眾中來(lái)到群眾中去,對(duì)人民群眾的呼聲,應(yīng)及時(shí)的做出反應(yīng),給予解決和處理。在平時(shí)的日常工作中,我將和同事一起互幫互助,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)共同的工作目標(biāo)和理想。

  二、地震災(zāi)區(qū)重建是一個(gè)全方位的工程,你會(huì)怎么操作?讓你去給基層百姓作心理輔導(dǎo),你怎么辦?

  【試題類(lèi)別】計(jì)劃組織類(lèi)

  【能力考核】計(jì)劃組織能力

  【答題思路】首先回答第一問(wèn),按照一個(gè)帽子三個(gè)環(huán)節(jié)的步驟安排災(zāi)區(qū)重建工作。第二個(gè)問(wèn)題,是第一個(gè)問(wèn)題派生出來(lái)的計(jì)劃組織題,也按照普通的計(jì)劃組織題目框架來(lái)回答。

  【參考答案】

  1.地震災(zāi)區(qū)重建工程,關(guān)系到災(zāi)區(qū)人民的切身利益,關(guān)系到國(guó)家和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,因此做好重建工作,有著十分重要的意義和作用。

  2.首先要對(duì)災(zāi)區(qū)的情況進(jìn)行一個(gè)總體宏觀的了解,對(duì)于災(zāi)區(qū)受災(zāi)情況的各個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查研究,對(duì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、歸納,確定重建的規(guī)模、資金、重建的重點(diǎn)工程以及參加的人員,制定初步的重建工程計(jì)劃,呈交給主管領(lǐng)導(dǎo)審閱。

  3.計(jì)劃審批落實(shí)之后,組成一個(gè)災(zāi)區(qū)重建的領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員分工協(xié)作,各自負(fù)責(zé)各自的目標(biāo)任務(wù),基建工作組組織和聯(lián)絡(luò)相關(guān)市政專(zhuān)家,對(duì)災(zāi)區(qū)進(jìn)行考察和實(shí)地測(cè)量,做一個(gè)比較詳細(xì)的、科學(xué)的規(guī)劃,對(duì)災(zāi)區(qū)必須的基礎(chǔ)設(shè)施,比如道路、橋梁、照明、給水等基礎(chǔ)設(shè)施。學(xué)校、醫(yī)院、居民住房、政府辦公樓等, 進(jìn)行詳細(xì)的設(shè)計(jì)施工。并且對(duì)工程前期進(jìn)行評(píng)價(jià),做好招投標(biāo)工作,對(duì)建設(shè)資金的管理進(jìn)行監(jiān)督,防止腐敗現(xiàn)象的產(chǎn)生,保障人民的利益。

  生產(chǎn)生活組負(fù)責(zé)組織各企事業(yè)單位、人民群眾恢復(fù)生產(chǎn)、生活秩序,在基礎(chǔ)設(shè)施和住房沒(méi)有完全建設(shè)好之前,在基本的市場(chǎng)秩序和工作秩序沒(méi)有恢復(fù)之前,應(yīng)該做好過(guò)渡工作,按照公平公正的原則分配基本生活物資,搭建保暖、防雨、抗震的簡(jiǎn)易住房,提供基本的醫(yī)療服務(wù),組建臨時(shí)的學(xué)校,籌集資金和學(xué)生必需品,在基本民生方面,公共服務(wù)方面給予保障。

  心理疏導(dǎo)組負(fù)責(zé)對(duì)受災(zāi)群眾進(jìn)行心理輔導(dǎo),分別按照不同的年齡階段和不同的心理問(wèn)題,請(qǐng)相關(guān)的心理專(zhuān)家進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)。使其擺脫地震造成的不良影響。使人們建立對(duì)新生活的信心和戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  在各項(xiàng)工作進(jìn)行過(guò)程中要統(tǒng)籌安排,協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系,時(shí)時(shí)監(jiān)管重建工作的進(jìn)度和時(shí)間,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行解決,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),根據(jù)實(shí)際情況,調(diào)整工作中的具體實(shí)施步驟。把重建工程做到好、做到實(shí)處。

  1.在災(zāi)區(qū)重建工作結(jié)束之后,要對(duì)此次工作進(jìn)行評(píng)價(jià),存在的問(wèn)題要進(jìn)一步探討,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并且匯編成災(zāi)區(qū)重建案例,呈報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)查閱或者是作為類(lèi)似重建工作的借鑒。

  2.地震給災(zāi)區(qū)人民帶來(lái)的不僅僅是生命和財(cái)產(chǎn)的損害,也給災(zāi)區(qū)人民帶來(lái)了心靈的創(chuàng)傷,所以幫助地震災(zāi)區(qū)的人民克服心理陰影、重新建立生活的信心是十分必要的。如果讓我給基層的百姓做心理輔導(dǎo),我將會(huì)做如下的安排:

  3.首先我會(huì)以地震災(zāi)區(qū)重建工作組的名義聯(lián)絡(luò)國(guó)內(nèi)一流的心理輔導(dǎo)專(zhuān)家,咨詢心理輔導(dǎo)相關(guān)的內(nèi)容、程序和所需要的人力、物資,制定初步的心理輔導(dǎo)計(jì)劃方案。待方案審批核準(zhǔn)后,向心理專(zhuān)家發(fā)出正式的邀請(qǐng),并從各個(gè)地區(qū)的學(xué)校中抽調(diào)一些有心理輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的教師,組建一支專(zhuān)業(yè)的心理輔導(dǎo)隊(duì)。并且吸納一些志愿者加入輔導(dǎo)隊(duì)中。

  4.其次,心理輔導(dǎo)隊(duì)的專(zhuān)家、教師和志愿者分成小組,各小組按照基層百姓的年齡構(gòu)成和性別等,分別對(duì)受輔導(dǎo)的基層百姓的心理情況進(jìn)行摸底調(diào)查,并對(duì)調(diào)查的結(jié)果分類(lèi)歸納整理,經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)隊(duì)的科學(xué)的論證,分別制定出針對(duì)不同群體的不同的心理輔導(dǎo)方案和實(shí)施步驟。

  按照方案和步驟進(jìn)行具體的心理輔導(dǎo),采用專(zhuān)業(yè)的心理暗示、心理引導(dǎo)、面對(duì)面的交談等手段,救治患者的心理問(wèn)題,可以組織年齡較小的學(xué)生到離開(kāi)本地,到其他學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流,讓他們感受到來(lái)自外部的關(guān)愛(ài),使他們忘記地震帶來(lái)的創(chuàng)傷。并且充分調(diào)動(dòng)被輔導(dǎo)的群眾的積極性,對(duì)于取得進(jìn)步者要給予極大地鼓勵(lì),讓康復(fù)者的正面情緒能夠帶動(dòng)后進(jìn)者的情緒,以加速和鞏固團(tuán)體取得的進(jìn)步,在整個(gè)心理輔導(dǎo)的過(guò)程中,嚴(yán)格按照心理輔導(dǎo)的程序、步驟和注意事項(xiàng)進(jìn)行操作,注意跟蹤評(píng)價(jià)輔導(dǎo)的效果,遇到疑難問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教專(zhuān)家,對(duì)輔導(dǎo)案例和輔導(dǎo)的進(jìn)程、階段進(jìn)行詳細(xì)的記錄。在心理輔導(dǎo)取得初步成效之后,要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,對(duì)于每一個(gè)康復(fù)的人指定一個(gè)關(guān)愛(ài)者,繼續(xù)維持治療的效果,防止心理疾病復(fù)發(fā)。

  最后,心理輔導(dǎo)結(jié)束之后,送回相關(guān)專(zhuān)家和人員,并做好后續(xù)工作,對(duì)此次心理輔導(dǎo)工作中存在的不足和取得的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)進(jìn)行總結(jié),形成書(shū)面材料存檔。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長(zhǎng)期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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