2011上海公務(wù)員面試備考策略：突破三大關(guān)

　　從上海市公務(wù)員面試的特點(diǎn)和趨勢分析我們可以看出，上海市公務(wù)員面試對考生能力的考查較為全面。上海市面試考查在題型設(shè)計上有一定的創(chuàng)新，不斷嘗試進(jìn)行各種變相考查，但我們應(yīng)該看到，其考查核心始終圍繞著與公務(wù)員崗位相匹配的各項(xiàng)能力與素質(zhì)。因而，合理的備考策略是答好各類題目、突破面試難關(guān)的關(guān)鍵所在�！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，要想在面試中取得好的成績，就必須制定一個合理的備考方案。為此，專家經(jīng)過對上海公務(wù)員面試的題型特點(diǎn)和趨勢變化進(jìn)行分析，為廣大考生設(shè)計如下的備考策略，希望能對廣大考生的備考起到一定的借鑒和參考作用：

　　一、突破題目關(guān)

　　(一)打牢基礎(chǔ)。從上海市公務(wù)員考試的題型變化可以看出，上海市對于結(jié)構(gòu)化面試的各種題型都有涵蓋，注重全面的考查，其實(shí)，無論是哪種題型，只要考生進(jìn)行有效的分解，就會發(fā)現(xiàn)，把握好基礎(chǔ)，以不變應(yīng)萬變，一切難題都可以迎刃而解。所以說認(rèn)清各類題目的特點(diǎn)，掌握各類題型的作答方法是通過面試的不二法門。

　　(二)熟練掌握各題型的解題方法和提升技巧，將答題思路和個性內(nèi)容結(jié)合起來，做到有高度、有深度、有亮點(diǎn)、有個性。

　　自我認(rèn)知與職位匹配類題目考查考生的自我認(rèn)知能力，是上海公務(wù)員面試的重中之重。考生在備考中應(yīng)注意梳理個人經(jīng)歷、提煉個人優(yōu)勢、總結(jié)報考原因、做好各種價值觀的建設(shè)。同時，考生應(yīng)注意到自我認(rèn)知對于其他題型的貫穿和輔助作用，在回答其他試題時也能引用自身的優(yōu)點(diǎn)、經(jīng)歷的事例，結(jié)合報考動機(jī)和對崗位的認(rèn)識做出個性化的答案。

　　綜合分析類題目的考查角度較多，包括社會現(xiàn)象類、名言警句類、聯(lián)想類、演講類、串詞類、故事類等多種形式。因此，考生在備考過程中一定要牢牢把握好該考題趨勢，將往年出現(xiàn)過的試題類型都進(jìn)行思路學(xué)習(xí)與模擬演練，從內(nèi)容的完善到條理的清晰，真正做到有的放矢。

　　考生在備考人際溝通、組織管理、應(yīng)急應(yīng)變類題目的過程中，要把握好此類題型的答題原則和解題思路，將思路與自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，注重解決問題的方式和技巧，提高方案對策的可行性。對于人際溝通類題目，考生須熟練把握人際溝通的技巧及原則，面對不同主體，采取不同的溝通方式。對于組織管理類的題目，考生要從活動組織的流程出發(fā)來合理配置資源，協(xié)調(diào)人員，做好計劃，統(tǒng)籌安排。既要有完備周到的計劃，又要有切實(shí)可行的細(xì)節(jié)，避免空泛作答。對于應(yīng)變應(yīng)急類的題目，考生要把握題目設(shè)置的情景和設(shè)定的身份，權(quán)衡利弊，分清輕重緩急，提出切實(shí)可行的對策來快速解決問題、擺脫困境。對組織管理和應(yīng)急應(yīng)變試題的練習(xí)，實(shí)際上是考生對自身解決問題能力的一種培養(yǎng)。

　　(三)關(guān)注熱點(diǎn)。將熱點(diǎn)轉(zhuǎn)化為試題，是公務(wù)員面試的特點(diǎn)。公務(wù)員面試不回避最新、最熱的社會現(xiàn)象，尤其是現(xiàn)在，隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，以及網(wǎng)絡(luò)文化的興起，網(wǎng)絡(luò)事件成為很多考題選材的來源，考生可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，搜索熱門事件。在準(zhǔn)備社會熱點(diǎn)的過程中，不僅僅要知道這個事件是什么，還要多去想為什么、怎么辦，更重要的是看政府對于此類事件是怎樣的態(tài)度，是如何處理的，只有這樣才能在答題時做到立場鮮明，觀點(diǎn)正確，言之有物，言之有據(jù)。

　　二、突破心態(tài)關(guān)

　　遇事不驚，自然淡定，避免考試中有意或無意的陷阱，這也是面試行為表現(xiàn)的基礎(chǔ)。換言之，參加面試，考生的心態(tài)很重要。在面試當(dāng)中，考生經(jīng)常會出現(xiàn)緊張、焦慮等情緒，適當(dāng)?shù)木o張有利于刺激興奮，起到集中注意力的作用，對于個人水平的發(fā)揮能起到較好的促進(jìn)作用。但是過度的緊張則不利于面試的發(fā)揮。其實(shí)緊張主要是源于不自信，不自信主要是源于準(zhǔn)備的不夠充分，因此，考生在備考過程中應(yīng)打牢基礎(chǔ)，做好充足的準(zhǔn)備，進(jìn)行積極的心理暗示和心態(tài)調(diào)節(jié)，合理分析考官和其他考生的心理，增加自己的自信，緩解緊張的情緒。

　　三、突破練習(xí)關(guān)

　　除此之外，考生要從面試測評要素出發(fā)，有針對性地進(jìn)行模擬訓(xùn)練，通過練習(xí)來熟練掌握各類題型的解題思路、答題技巧和方法，并結(jié)合自己的崗位特點(diǎn)形成具有個人特點(diǎn)的面試答案�？忌�在平時的訓(xùn)練中，應(yīng)該時刻進(jìn)行模擬，不斷進(jìn)行總結(jié)，而不是簡單的揣摩答題。這樣，考生不但可以增強(qiáng)自己的綜合分析、語言表達(dá)、信息收集等能力，還可以在此過程中進(jìn)行儀態(tài)儀表、語言表達(dá)等方面的全面提升，歸納出帶有個人特色的答題思路與特點(diǎn)。

　　當(dāng)然，由于每個人性格和經(jīng)歷的不同，在答題的過程也要格外注意個性化答題的練習(xí)，在面試中展現(xiàn)獨(dú)特的亮點(diǎn)。有一句話說的好：“天道酬勤。”我相信，只要各位考生經(jīng)過細(xì)心、勤奮、合理的備考，必能在面試中取得優(yōu)異的成績。