2.“給定資料2”中提到了近年來公職人員在工作中出現(xiàn)的一些有損公務(wù)員形象的現(xiàn)象，請概括這些現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。(10分)
要求：簡明扼要，條理清楚。不超過200字。
【參考答案】
主要表現(xiàn)在如下幾個方面：
一是公務(wù)員考核中注重上級評定，而忽視群眾的意愿。我國干部的考核機(jī)制是自上而下進(jìn)行的，體制的局限導(dǎo)致了公務(wù)員“唯上”思想的產(chǎn)生�！�3分〕
二是公務(wù)員考核中關(guān)注政績中量的增長，而忽視實(shí)績。GDP的增長，是可以從量上衡量一個公務(wù)員政績的最好尺度，這就造成了一些干部目盲追求GDP，忽視利民的實(shí)效工作。〔3分〕
三是公務(wù)員考核中偏重于才能，而忽視素質(zhì)的評價。其根源是公務(wù)員晉升考核制度中重才輕德思想的影響�！�4分〕
【評分說明】
三個要點(diǎn)，第一個要點(diǎn)和第二個要點(diǎn)3分，第三個要點(diǎn)4分，第三個要點(diǎn)必須出現(xiàn)“重才輕德”這一關(guān)鍵詞方可得分。
每個要點(diǎn)的含義相符或相近即可給分，每個要點(diǎn)要么給滿分，要么給0分。
二、“給定資料3”介紹了國外有關(guān)公職人員考核晉升的措施和方法。請對這些材料進(jìn)行歸納，并說明關(guān)于我國目前的公務(wù)員考核可以從中受到哪些啟示。(20分)
要求：內(nèi)容具體，表述清晰。不超過300字。
【參考答案】
英國由于“通才”晉升考核的局限導(dǎo)致公職人員專業(yè)技能的不足，而后改革為“通專結(jié)合”標(biāo)準(zhǔn)，既要求了學(xué)歷，又考查專業(yè)技能�！�2分〕新加坡采取的是自我報告、上級考評和更高一級復(fù)簽的辦法，這種制度有效地避免了考核晉升中產(chǎn)生的矛盾，更有利于提高行政能力�！�3分〕美國主要以公務(wù)員本人勝任工作的能力和工作業(yè)績作為評定參考，并且以法律的形式予以保障實(shí)施。〔3分〕
上述措施對我國的公務(wù)員考核的啟示：一是在選拔和提拔公務(wù)員時，不但要注重學(xué)歷的要求，也要加強(qiáng)相關(guān)專業(yè)技術(shù)的考查，做到因崗求才。〔4分〕二是改革自上而下的考核體制，消除公務(wù)員的“唯上”思想，使其全面的發(fā)揮自己的才能�！�4分〕三是轉(zhuǎn)變考核方式，“重量”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸刭|(zhì)”，更多關(guān)注于實(shí)際工作的質(zhì)量和實(shí)效�！�4分〕
【評分說明】
六個要點(diǎn)，第一個2分，第二和第三個分別3分，第四、第五和第六個要點(diǎn)分別4分。
每個要點(diǎn)的含義相符或相近即可給分，每個要點(diǎn)要么給滿分，要么給0分。
