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2014年國考《申論》熱點:文化傳承
【熱點背景】
1、3月23日晚,莫斯科總統(tǒng)飯店藍(lán)廳,習(xí)近平主席同俄羅斯?jié)h學(xué)家、學(xué)習(xí)漢語的學(xué)生和媒體代表的會見,以一席親切的開場白拉開帷幕。習(xí)近平說,“文化就像一個綿延不斷的河流,源頭來自遠(yuǎn)古,又由許多支流、干流匯合而成。文化交流是民心工程、未來工程,潛移默化、潤物無聲!
2、文化部黨組成員、副部長、國家文物局局長勵小捷表示,當(dāng)前文物工作總體水平仍然不高,文物系統(tǒng)能力建設(shè)仍待加強(qiáng),與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平相比、與世界文明古國應(yīng)有地位相比、與黨和人民對文物工作的新期待相比,還不完全適應(yīng)。
“當(dāng)看到一些政府主導(dǎo)的開發(fā)項目與文物保護(hù)發(fā)生沖突時,同級文物部門很無奈,我深感我們的執(zhí)法能力還不完全適應(yīng);當(dāng)看到中央財政文物保護(hù)經(jīng)費投入十年間增長了近17倍,長期過慣苦日子的文物部門不得不夜以繼日報項目、批經(jīng)費,不堪重負(fù),我深感我們的工作方式還不完全適應(yīng);當(dāng)看到文物流通領(lǐng)域亂象叢生,鑒定評估管理缺失,我深感在聚光燈下我們的宏觀管理還不完全適應(yīng);當(dāng)看到各級文物行政部門以區(qū)區(qū)7000人管理著近77萬處不可移動文物,2000名文物修復(fù)人員面對1000多萬件有病害的館藏文物,我深感我們的人才隊伍建設(shè)還不完全適應(yīng)!
3、今年3月,為破解非遺保護(hù)工作難題,廣西中越邊境非遺保護(hù)惠民富民示范帶(以下簡稱“示范帶”)在靖西正式啟動。
“通過3年至5年的努力,我們將把‘示范帶’打造成為一個文化交流的平臺,一個非遺保護(hù)、傳承和展示的平臺!瘪邔τ浾哒f,構(gòu)建“示范帶”對中越邊境的文化安全、樹立國門良好形象、豐富邊境群眾文化精神生活以及惠民富民具有重大意義。
在“示范帶”的建設(shè)中,各村屯的村級公共服務(wù)中心、生態(tài)博物館等場所,將設(shè)立多個傳習(xí)中心,為傳承人提供開館授徒的場地。“旅游開發(fā)不僅吸引外界對京族越來越多的關(guān)注,更為豐富多彩的京族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)注入鮮活的生命力!狈莱歉凼形捏w新局局長盧巖說。
4、近日,山東省委常委、宣傳部部長孫守剛在接受記者采訪時提出“努力建設(shè)與山東文化資源相匹配、與綜合實力相適應(yīng)、與富民強(qiáng)省目標(biāo)相承接、與人民群眾精神文化需求相符合的文化強(qiáng)省”。
深化改革,文化產(chǎn)業(yè)跨越發(fā)展。9月20日,齊魯傳媒集團(tuán)、山東演藝集團(tuán)、山東影視傳媒集團(tuán)正式掛牌運營。這是山東省文化改革發(fā)展的又一重要成果,標(biāo)志著山東省文化體制改革又邁出了堅實一步。
加強(qiáng)引導(dǎo),文藝創(chuàng)作精品迭出。黨的十七大以來,山東堅持“二為”方向和“雙百”方針,堅持“三貼近”,加大精品創(chuàng)作的扶持和引導(dǎo)力度,深入實施精品工程,推出了大量具有齊魯特色、體現(xiàn)時代特征、富有山東氣派、為人民群眾喜聞樂見的文藝精品。
推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,隊伍是基礎(chǔ),人才是關(guān)鍵。孫守剛表示:“下一步,我省還將探索建立省級文化榮譽(yù)制度,表彰有杰出貢獻(xiàn)的文化工作者,培養(yǎng)高層次領(lǐng)軍人物和高素質(zhì)專業(yè)文化工作者隊伍,完善扶持文化精品創(chuàng)作的政策措施,激發(fā)文化工作者的創(chuàng)造活力,促進(jìn)文化藝術(shù)事業(yè)進(jìn)一步繁榮發(fā)展!
服務(wù)群眾,文化惠民實事實辦。孫守剛介紹說,近年來,山東把建設(shè)覆蓋城鄉(xiāng)的公共文化服務(wù)體系作為維護(hù)群眾文化權(quán)益的主要途徑,著力解決縣以下文化建設(shè)的基本設(shè)施、基本隊伍、基本保障、基本服務(wù)等基本問題,對基層文化建設(shè)的力度不斷加大。此外,廣播電視村村通、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)、農(nóng)家書屋建設(shè)、縣級城市數(shù)字影院建設(shè)等基本實現(xiàn)全覆蓋。
【關(guān)鍵詞】
文化交流 民心工程 未來工程 文物系統(tǒng) 非遺保護(hù) 惠民富民示范帶
文化強(qiáng)省 群眾文化權(quán)益 文化榮譽(yù) 基層文化
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