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2014社工《初級綜合能力》模擬題及答案解析(4)

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第 1 頁:單項選擇題
第 7 頁:多項選擇題
第 9 頁:參考答案及解析

一、單項選擇題

  1.【答案】A 很多時候服務(wù)對象的問題不只是一個,故需要協(xié)助他們理出問題的輕重緩急,以便能及時滿足他們的需要,同時使服務(wù)能有效果。要注意的是,社會工作者需要與服務(wù)對象共同決定優(yōu)先次序。瞿穎目前面臨的既有失業(yè)問題,又有婚姻問題,因此,社會工作者最緊迫的任務(wù)是與瞿穎一起商量需要解決問題的先后順序。

  2.【答案】B 預(yù)估的基本步驟有:(1)探究服務(wù)對象的情況、問題與需要。(2)分析服務(wù)對象的資料并作出預(yù)估摘要。后者包括:對服務(wù)對象的問題與需要作出解釋,列出解決問題的目標(biāo)及先后次序,決定介入的策略,撰寫預(yù)估摘要。

  3.【答案】D 制訂服務(wù)計劃要尊重服務(wù)對象的意愿。即在制定目的和目標(biāo)時,社會工作者要考慮服務(wù)對象的愿望,要與服務(wù)對象分享對目的與目標(biāo)的期望。如果服務(wù)對象與社會工作者雙方的目的與目標(biāo)不一致,雙方就要進行討論與協(xié)商,直到取得完全一致的意見。否則,服務(wù)對象與社會工作者工作起來很可能是相反的方向。由此可知,本題所述符合要尊重服務(wù)對象意愿的原則。制訂服務(wù)計劃時應(yīng)遵循的其余三項原則是:要有服務(wù)對象的參與,詳細(xì)和具體,計劃要與工作的總目的、宗旨相符合。

  4.【答案】C A、B項是重復(fù)選項,不選;D項不符合兒童的心理特點,也不選,故選C。

  5.【答案】A 安排結(jié)案時,社會工作者應(yīng)鼓勵服務(wù)對象自己獨立解決問題,并肯定他們有能力這樣做,但服務(wù)對象可能會懷疑自己是否能夠?qū)W(xué)到的東西用于應(yīng)對其他問題。因此,社會工作者要努力使服務(wù)對象相信他們有這個能力,并通過表達(dá)這種信息來支持服務(wù)對象的努力,以強化他們的信心。

  6.【答案】D 由于結(jié)案意味著社會工作專業(yè)關(guān)系的終止,意味著服務(wù)對象要回到各自的生活世界中,也意味著其后社會工作者與服務(wù)對象就要停止接觸,不再有社會工作者的陪伴,因此,終止關(guān)系可能會給他們帶來“分離焦慮”等感受,表現(xiàn)為對這種即將到來的結(jié)案產(chǎn)生負(fù)面反應(yīng)。其中,否認(rèn)是指服務(wù)對象不愿承認(rèn)已到結(jié)案期,避免討論關(guān)于結(jié)案的話題,表現(xiàn)為不準(zhǔn)時參加與社會工作者的工作會談,會談時心不在焉等。

  7.【答案】B 支持性服務(wù)是指通過提高兒童所處環(huán)境(通常是指其家庭)的功能強化照料者的能力,以促進兒童的發(fā)展。在題干案例中,張菊主要應(yīng)做的是對李靜的家庭功能進行提高,而且面臨親子沖突問題,這些都是支持性服務(wù)中需解決的問題。故答案選8。

  8.【答案】D 根據(jù)社會工作的專業(yè)方法,D項的做法會加劇父親與奶奶的沖突,因此是錯誤的。

  9.【答案】C 由于兒童自我保護能力差,因此在兒童社會工作中,社會工作者要特別注意保護兒童。在本題案例中,玲玲的手背和眼角都起了大包,背部還青一塊紫一塊的,在這種情況下,社會工作者首先也是最重要的工作就是先辨別玲玲是否有受到虐待的危險,以保護玲玲。

  10.【答案】D 社會化小組的目的是改變組員的態(tài)度和行為,使其更易被社會接受,發(fā)展基本的社會技巧,增強自信心,為將來制定發(fā)展規(guī)劃等。在這類小組中,小組領(lǐng)導(dǎo)者常常由社會工作者擔(dān)任,領(lǐng)導(dǎo)者要有較強的運用小組的技巧和知識來促進個人成長和轉(zhuǎn)變的能力。本題中,張莉所設(shè)計的“職業(yè)生涯規(guī)劃”小組屬于社會化小組的類型,同時其為社會工作者,因而張莉扮演是領(lǐng)導(dǎo)者的角色。

  11.【答案】B 許多達(dá)到退休年齡的老年人,還有繼續(xù)工作的愿望和需要,希望發(fā)揮專長,這屬于就業(yè)需要;也有許多老年人過去忙于事業(yè)無暇休閑,現(xiàn)在閑下來打算好好享受生活,因此養(yǎng)花、養(yǎng)寵物、書法繪畫、外出旅游等成為他們的新需要,這屬于休閑需要。兩者符合老年人需要中就業(yè)休閑的特點,所以正確答案為B。

  12.【答案】C 預(yù)防性的青少年社會工作主要包括以下內(nèi)容:(1)改善青少年家庭生活環(huán)境,為青少年家庭提供服務(wù),提供青少年父母親職教育機會,以增進父母教導(dǎo)青少年的技巧。(2)改善青少年學(xué)校生活環(huán)境,加強學(xué)校對不適應(yīng)學(xué)業(yè)之學(xué)生的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、技藝訓(xùn)練、發(fā)展補充性課程及相應(yīng)活動。(3)改善青少年社區(qū)生活環(huán)境,加強社區(qū)各組織在青少年社會工作中的合作,整合各類社區(qū)資源,為青少年發(fā)展提供良好的社會支持。(4)探索建立學(xué)校、家庭、社區(qū)良性互動的青少年社會工作服務(wù)模式。(5)倡導(dǎo)有效的青少年服務(wù)和發(fā)展政策等。

  13.【答案】C 婦女在經(jīng)期、孕期、產(chǎn)期和哺乳期應(yīng)受特殊保護!吨腥A人民共和國婦女權(quán)益保障法》第二十六條規(guī)定:任何單位均應(yīng)根據(jù)婦女的特點,依法保護婦女在工作和勞動時的安全和健康,不得安排不適合婦女從事的工作和勞動。第二十七條規(guī)定:任何單位不得因結(jié)婚、懷孕、產(chǎn)假、哺乳等情形,降低女職工的工資,辭退女職工,單方解除勞動(聘用)合同或者服務(wù)協(xié)議。該單位針對哺乳期女職工而出臺的這些措施滿足了婦女特殊保護的需要。

  14.【答案】C 針對婦女暴力的干預(yù)原則有:(1)接納受害婦女描述的問題而不是責(zé)怪受害者。(2)尊重受害婦女的人格獨立,提升她們的自信心。(3)關(guān)注受害婦女的安全。(4)與受害婦女建立信任、真誠的專業(yè)關(guān)系。

  15.【答案】C 小組活動的時間和場地一定要根據(jù)婦女的情況而定,尤其是針對農(nóng)村婦女和流動人口群體以及一些有特殊需要的婦女群體而開展的婦女小組,如單親母親小組等,小組活動的時間和場地需要根據(jù)婦女的情況而定,方便婦女參加。

  16.【答案】B 按照國際標(biāo)準(zhǔn),我國一般把60~69歲的人稱為低齡老年人,70~79歲的人稱為中齡老年人,80歲以上的人稱為高齡老年人。故答案選B。

  17.【答案】D 烈士褒揚社會工作主要是社會工作者運用社會工作的專業(yè)知識,協(xié)助烈屬做好悲傷輔導(dǎo)和心理疏導(dǎo),倡導(dǎo)完善相關(guān)政策,協(xié)調(diào)落實相關(guān)待遇,緩和相關(guān)矛盾糾紛;策劃有針對性的社會宣傳,擴大社會影響。因此,社會工作者首先應(yīng)為小兵家庭提供心理輔導(dǎo)服務(wù)。

  18.【答案】C 老年社會工作的社會支持網(wǎng)絡(luò)正式支持涉及了貧困救助、生活照料、危機干預(yù)、老年人權(quán)益保障等多方面的內(nèi)容。它依據(jù)的是老年社會保障、老年福利與服務(wù)、老年衛(wèi)生、老年文化教育和體育、老年人權(quán)益保障以及老齡產(chǎn)業(yè)等多方面內(nèi)容的法律法規(guī)和政策。它為老年人提供了基本的生活保障,特別是為老年人中的特殊困難群體提供了基本保障。本題中,花園社區(qū)的“關(guān)愛老人”服務(wù)項目屬于生活保障。

  19.【答案】B 要評估老人的自殺傾向可能要比年輕人更困難,因為老人不大愿意說出自殺打算,并且實際實施自殺的可能性要大得多。與老人自殺有關(guān)的風(fēng)險因素,可通過直接的、間接的和行為上的線索加以評估。間接線索是指比較間接地表明有自殺打算的說法,例如本題中“我已經(jīng)厭倦了這一切”,問接表明厭世情緒,故本題選B。

  20.【答案】B 以前從未參加過小組的老人會接觸到許多其他人的新奇的私人經(jīng)歷,對他們來說要抗拒誘惑,不跟他人講小組中發(fā)生的事是個挑戰(zhàn)。所以,開辦小組自始至終都必須強調(diào)保密的重要性,要在對小組造成損害前就對破壞保密原則的人提出質(zhì)疑。

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