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浙江公務(wù)員面試真題解析與2010浙江面試備考策略

為助考生提前有針對(duì)性地準(zhǔn)備面試,面試專家對(duì)浙江省公務(wù)員面試的基本情況進(jìn)行分析并對(duì)部分面試真題做全真解析。

  (三)幸福的定義,除了快樂(lè)、健康等,再說(shuō)出一個(gè)幸福的定義,并闡述你的觀點(diǎn)。(2009年4月11日下午浙江寧波市公務(wù)員面試題)

  【出題思路】測(cè)查考生的自我認(rèn)知能力和與職位的匹配程度。主要通過(guò)考生對(duì)本題的回答,測(cè)查考生的幸福觀正確與否及是否具有良好的求職動(dòng)機(jī)。

  【評(píng)分參考】

  好:能夠在認(rèn)識(shí)積極的同時(shí)又看到其存在的高度;想法新穎大膽,有創(chuàng)意,同時(shí),從多方面體現(xiàn)出積極的責(zé)任感和進(jìn)取心。

  中:能夠認(rèn)識(shí)到追求幸福的意義,但認(rèn)識(shí)較膚淺,想法比較有特點(diǎn),有一定的責(zé)任感和進(jìn)取心。

  差:僅能認(rèn)識(shí)到幸福某一方面的含義,認(rèn)識(shí)膚淺,語(yǔ)言空洞。

  【答題思路】一個(gè)幸福的定義——自我實(shí)現(xiàn)。

  管理學(xué)中有一個(gè)著名的馬斯洛需求理論,說(shuō)的是人的需求由低到高分別是:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求。

  健康、快樂(lè)等因素屬于馬斯洛需求理論中的前四項(xiàng)的基本需求,F(xiàn)在的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)讓我國(guó)實(shí)現(xiàn)了大跨越發(fā)展,人民生活水平得到了極大的提高,滿足前四項(xiàng)得要求已不是一件很難的事情。在我看來(lái),幸福的定義除了健康、快樂(lè)等基本要求外,還必須有自我實(shí)現(xiàn)的滿足,才能真正的定義幸福。

  自我實(shí)現(xiàn)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不一樣的,對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是要實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,即全心全意為人民服務(wù),我一直將此作為自己的目標(biāo)并進(jìn)行努力,所以我參加了此次公務(wù)員的招考,希望能夠以此達(dá)到我自我實(shí)現(xiàn)的最終目標(biāo)。

  三、2010年浙江省公務(wù)員面試備考策略

  李老師根據(jù)多年公務(wù)員面試教學(xué)、研究經(jīng)驗(yàn),提出了以下“五建議”。

  (一)詳細(xì)回顧自己

  考生應(yīng)把自己的閱歷、能力、愛(ài)好等,事先進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的梳理、歸納和總結(jié)。

  (二)了解所報(bào)崗位

  不同層次的崗位、相同層次的不同崗位,對(duì)能力的考查重點(diǎn)各不相同,考生應(yīng)對(duì)自己所報(bào)考崗位進(jìn)行了解和匹配。

  (三)學(xué)會(huì)公務(wù)員式思維

  考生在分析問(wèn)題時(shí)特別是在分析社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題時(shí)要客觀、辯證、全面,要分析原因(背景)、利弊和對(duì)策建議等,要分清輕重緩急,在用詞上要中庸和諧、通俗易懂、簡(jiǎn)潔明了。

  (四)學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心態(tài)

  面試在很大程度上是心態(tài)的競(jìng)爭(zhēng)?忌獙W(xué)會(huì)自信,不要過(guò)度緊張,要學(xué)會(huì)用平常心去看待面試。

  (五)注意儀態(tài)儀表

  面試時(shí),考生應(yīng)穿著打扮得體,大方穩(wěn)重,言行舉止符合一般的禮節(jié),無(wú)需多余的動(dòng)作。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長(zhǎng)期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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