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2010年遼寧公務(wù)員面試真題及解析匯總(11.23)

考試吧提供了“2010年遼寧公務(wù)員考試面試真題及解析匯總”,供考生參考。
第 1 頁:2010年11月20日
第 4 頁:2010年11月21日
第 6 頁:2010年11月22日

  2010年11月22日上午遼寧公務(wù)員面試真題

  1、******說:“要讓人們生活的更加幸福、更有尊嚴(yán)”。談?wù)勀銓?duì)尊嚴(yán)的理解。

  2、2010年熱詞不斷,第六次人口普查、世博、嫦娥七號(hào)、考公族、房奴。挑選你印象里的兩個(gè)熱詞說說你的理解。為什么?

  3、現(xiàn)場模擬:領(lǐng)導(dǎo)和同事產(chǎn)生矛盾,讓你當(dāng)場作出表態(tài),假如各位考官是你的領(lǐng)導(dǎo)和同事。

  1、對(duì)溫家寶總理提出的“讓人民活的更有尊嚴(yán)”這句話,談?wù)勀銓?duì)“更有尊嚴(yán)”四個(gè)字的理解。

  【試題分析】

  此題是典型的以領(lǐng)導(dǎo)人講話為題干的綜合分析類試題,領(lǐng)導(dǎo)人講話中的精辟語言經(jīng)常被直接用于公務(wù)員面試考試中。這類題需要考生在了解相關(guān)背景的基礎(chǔ)上,加以深入思考才能回答地更好。

  【解題思路】

  首先解釋這句話提出的背景和積極意義,再進(jìn)一步闡述我對(duì)更有尊嚴(yán)的理解,最后提出目前工作的不足和未來展望。

  【參考答案】

  黨和政府及時(shí)發(fā)現(xiàn)并順應(yīng)大勢(shì),將“人民的尊嚴(yán)”首次寫進(jìn)政府工作報(bào)告,成為政府工作的目標(biāo),充分彰顯了黨和政府執(zhí)政為民的施政理念,傳遞出黨和政府踐行“以人為本”的決心和信心。這一莊嚴(yán)承諾也意味著對(duì)政府工作和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提出了更高要求,不僅是追求GDP的提高和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,還要在社會(huì)的公平公正、民主法制建設(shè)等方面有實(shí)質(zhì)性的推進(jìn)。

  尊嚴(yán)的含義是指國家要保護(hù)每個(gè)人的自由和人權(quán);國家發(fā)展的最終目的是為了滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需求;要給人的自由和全面發(fā)展創(chuàng)造有利條件。我國經(jīng)過改革開放三十年的發(fā)展,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,以提高人民生活水平為目的,大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善民生,使人民的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,人民的尊嚴(yán)日益得到保障。

  當(dāng)然,在取得巨大成就的同時(shí)也不能忽視當(dāng)前存在的不足:教育、醫(yī)療資源不夠豐富、房價(jià)過高、人民收入水平還需提高、城鄉(xiāng)差距依然較大、法律法規(guī)還不夠完善等。這就對(duì)黨和政府接下來的工作提出了更高的要求,不容懈怠。這里的“更有尊嚴(yán)”?從物質(zhì)上說,就是要改善民生,包括教育、就業(yè)、醫(yī)療、社會(huì)保障等等,即要全面保障人民群眾的衣食住行,使人民能豐衣足食、安居樂業(yè),過上體面的生活;從精神層面上說,就是要尊重人民,保障人民的自由和民主權(quán)利,堅(jiān)持公平正義的理念,堅(jiān)持法律面前人人平等。使得“躲貓貓”、“摔跤死”事件不再發(fā)生。使得以“被”作前綴的新詞不要再出現(xiàn),充分尊重人民大眾的話語權(quán)。

  溫總理提出的“讓人民生活的更有尊嚴(yán)”,凸顯了在新時(shí)期新形勢(shì)下,我們黨和政府執(zhí)政理念的逐步成熟和深刻發(fā)展。相信在黨和政府的帶領(lǐng)下,經(jīng)過全國人民團(tuán)結(jié)一心、眾志成城的共同努力,全國人民一定能過上更幸福、更平等、更有尊嚴(yán)的美好生活!

  【點(diǎn)睛】

  作答綜合分析題中社會(huì)熱點(diǎn)題目,特別是一些領(lǐng)導(dǎo)人的講話或者重要論斷的題目,我們要結(jié)合新結(jié)論出臺(tái)的背景、積極意義、必要性和緊迫性、對(duì)未來展望等幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。

  2、2010年許多“熱詞”不斷涌現(xiàn),諸如第六次人口普查、世博等,請(qǐng)列舉你印象里的兩個(gè)熱詞并說一下你的看法。

  【試題分析】

  本題是一道開放性試題,主要還是考察考生的綜合分析能力,同時(shí)也能夠考察出考生平常是否關(guān)注熱點(diǎn)事件。

  【解題思路】

  先說出想到的兩個(gè)熱詞是什么,最好兩個(gè)熱詞之間是有內(nèi)在聯(lián)系的。然后根據(jù)兩個(gè)詞匯所反映的事件做一番深入分析。

  【參考答案】

  我想到的熱詞是“蒜你狠”、“豆你玩”。從今年年初開始,全國各個(gè)農(nóng)產(chǎn)品輪番上漲,部分品種甚至已經(jīng)是二次漲價(jià)。 “蒜你狠”、“豆你玩”、“姜你軍”等新詞,嬉笑間透出無奈。于是今年,國務(wù)院重申建立菜籃子市長負(fù)責(zé)制,以解決農(nóng)民“賣菜難”、市民“買菜貴”的問題。

  溫家寶總理說過:蔬菜的質(zhì)量和價(jià)格關(guān)乎每個(gè)家庭的生活,關(guān)鍵是要處理好生產(chǎn)、流通和消費(fèi)三個(gè)方面的關(guān)系,發(fā)揮好政府調(diào)控和市場機(jī)制的作用。菜籃子涉及到千家萬戶的食品安全,涉及到老百姓的生活質(zhì)量,強(qiáng)化“菜籃子”市長負(fù)責(zé)制是民心所向。

  今年許多地方氣候有些反常,這在一定程度上影響了農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售。根本原因在于,一些地方農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)和銷售過于放任自流,導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品的謀、產(chǎn)、運(yùn)、儲(chǔ)、銷等環(huán)節(jié)失于必要的引導(dǎo)協(xié)調(diào),加之有人借機(jī)哄抬物價(jià),造成各地農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格居高不下。我們已經(jīng)進(jìn)入了市場經(jīng)濟(jì),但是由于我們的市場經(jīng)濟(jì)還不夠成熟,必須經(jīng)常進(jìn)行引導(dǎo)協(xié)調(diào)。這也是國家制定“菜籃子”市長負(fù)責(zé)制一個(gè)重要原因。

  心系民生就是要從群眾最關(guān)心、與群眾生活聯(lián)系最緊密的衣、食、住、行等方面入手,政府部門應(yīng)深入實(shí)際,傾聽民意,了解并及時(shí)解決老百姓生活中出現(xiàn)的各種雖小卻與日常生活息息相關(guān)的具體困難,嚴(yán)厲打擊各種囤積居奇串通漲價(jià)行為,確保菜價(jià)基本穩(wěn)定,真正使老百姓的日常生活得到保障,更好地滿足城鄉(xiāng)居民的生活需求和消費(fèi)需求。

  因此需要做到切實(shí)強(qiáng)化“菜籃子”市長負(fù)責(zé)制;加強(qiáng)蔬菜生產(chǎn)基地建設(shè);改善蔬菜流通設(shè)施條件;落實(shí)和完善“綠色通道”政策;提高蔬菜產(chǎn)銷組織化程度;強(qiáng)化蔬菜信息體系建設(shè)等。這是“菜籃子”市長負(fù)責(zé)制運(yùn)作的基本方法。

  【點(diǎn)睛】此題的關(guān)鍵是如何選擇兩個(gè)2010年的“熱詞”,“熱詞”的選擇直接決定了答題的主題和思路。建議考生要選擇具有一定邏輯關(guān)系的詞語,將兩個(gè)詞語歸結(jié)為一個(gè)熱點(diǎn)上來,建立一個(gè)整體的答題框架,只談一個(gè)主題。相反,如果不考慮詞語之間的邏輯關(guān)系,答題時(shí)所涉及的熱點(diǎn)就有兩個(gè),造成答題的主題有兩個(gè),不僅答題時(shí)間上不能把握好,答題思路也很容易混亂,讓考官覺得不知所云。這里提供兩種思路:第一,考生可以選擇兩個(gè)并列關(guān)系的“熱詞”,比如“蒜你狠”、“糖高宗”、“豆你玩”這樣的熱詞都可以歸為“菜籃子工程”的熱點(diǎn)上,“富二代”、“農(nóng)二代”、“官二代”都屬于“二代現(xiàn)象”這個(gè)熱點(diǎn);第二,考生也可以選擇兩個(gè)具有從屬關(guān)系的“熱詞”,如 “十二五”和“擴(kuò)大內(nèi)需”, 剛剛發(fā)布的國家十二五規(guī)劃中指出我國“十二五”期間將主要致力于十大方面的建設(shè),其中擴(kuò)大內(nèi)需居首,首次將擴(kuò)大內(nèi)需上升到新的高度?忌梢跃蛿U(kuò)大內(nèi)需談?wù)効捶,這樣的兩個(gè)詞語也可以順理成章的歸到一個(gè)主題上了。

  3、你的領(lǐng)導(dǎo)和同事產(chǎn)生矛盾,讓你當(dāng)場作出表態(tài),如果各位考官是你的領(lǐng)導(dǎo)和同事,請(qǐng)你現(xiàn)場模擬下你該怎么辦。

  【試題分析】

  典型的情景處理中的人際壓力題,此類題目意在考察考生的應(yīng)急應(yīng)變能力,能否處理好這樣一種情景,并且能夠在處理問題的時(shí)候表現(xiàn)出一定的沉著冷靜。同時(shí)這類題目也要求考生在回答的過程當(dāng)中處理好與周圍人的關(guān)系,要表現(xiàn)出對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的尊重,同時(shí)不能忽略同事的感受,更重要的是要保證工作的順利開展。

  【解題思路】

  首先表明我遇到這類事情的態(tài)度,再模擬現(xiàn)場,說明我的解決方式,最后提出這件事給我的啟示。

  【參考答案】

  工作中出現(xiàn)一些意見和分歧是難免的,這也是相互學(xué)習(xí)、相互提高的一個(gè)過程,有利于促進(jìn)工作更好的完成。只要不破壞團(tuán)隊(duì)的和諧,只要是有利于工作的開展,有一些爭辯也是好的。遇到領(lǐng)導(dǎo)與同事有矛盾這樣的情況,我會(huì)這樣處理:

  認(rèn)真聽了并且思考了剛才局長和小王(可任意設(shè)置名字)的討論,我認(rèn)為大家的出發(fā)點(diǎn)是一致的,都是基于更好的完成工作,分歧點(diǎn)就在于采用哪種方案更合適些,我是這樣看的,我覺得局長的方案是基于大局出發(fā),想的更周全,對(duì)工作更具有指導(dǎo)意義,比如后續(xù)工作方面我們就都沒有想到,所以我覺得還是應(yīng)該以局長這個(gè)方案為準(zhǔn),為我們的指導(dǎo)原則。同事小王的方案有許多細(xì)節(jié)很有創(chuàng)新性,我很受啟發(fā),我們不妨再仔細(xì)研究一下,把這些創(chuàng)新性的思路吸收進(jìn)來,補(bǔ)充到局長的方案里。我想可不可以這樣,經(jīng)過剛才的討論,基本思路已經(jīng)明確了,局長您給再我們講一下方案的修改思路和需注意的細(xì)節(jié),我和小李整理一下,回去之后把一些方案細(xì)節(jié)再完善一下并形成一份詳細(xì)的修改意見,交給您審閱,再進(jìn)一步討論并完善工作方案。局長您看這樣行嗎?

  相信經(jīng)過我的調(diào)節(jié),矛盾很快就可消除,畢竟大家都是為了把工作做得更好。經(jīng)過這次討論,這項(xiàng)工作也一定會(huì)更好的開展。這件事也給了我一定的啟示,在以后的工作生活中不僅要學(xué)會(huì)處理工作中的難題,更要協(xié)調(diào)好各方的關(guān)系,與領(lǐng)導(dǎo)和同事多溝通、多相互了解,保證和諧、團(tuán)結(jié)的工作氛圍。

  【點(diǎn)睛】

  作答此類題的關(guān)鍵是要入情入境,明確身份,注意模擬的真實(shí)性和說話語氣。這道題的關(guān)鍵是如何解決領(lǐng)導(dǎo)與同事之間的分歧,不能回避矛盾,更不能一味的維護(hù)領(lǐng)導(dǎo),要找到分歧所在,提出合理的解決辦法,只要在過程中始終體現(xiàn)出對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的尊重即可,同時(shí)也要注意不能忽視同事的感受。如何能夠通過化解分歧使工作更好的開展才是這道題的最終目的。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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