2010天津公務(wù)員考試申論模擬卷及參考答案

　　參考答案

　　1.答案提示

　　我國作為一個(gè)發(fā)展中的人口大國，城鄉(xiāng)教育和區(qū)域教育之間、城市內(nèi)各學(xué)校之間發(fā)展很不平衡，社會(huì)和家庭對教育的需求卻日益趨向發(fā)達(dá)國家水平，社會(huì)強(qiáng)烈的教育需求和優(yōu)質(zhì)教育資源供給不足形成巨大反差。由此引發(fā)的擇校問題日益嚴(yán)重，各種各樣的補(bǔ)習(xí)班隨處可見，學(xué)校向?qū)W生收取高額的擇校費(fèi)，有些家長為了讓孩子上好學(xué)校甚至花高價(jià)在名校附近購房。擇校問題的存在嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)生和家長的利益，同時(shí)也不利于我國教育的健康發(fā)展，急需解決。

　　2.答案提示

　　擇校問題的存在給學(xué)生、家長和我國教育都帶來了不可忽視的負(fù)面影響，主要體現(xiàn)在以下幾方面：

　　(1)給學(xué)生帶來學(xué)習(xí)壓力。學(xué)生為了升入較好的學(xué)校，在上課之余還要參加各種補(bǔ)習(xí)班，休息、娛樂時(shí)間嚴(yán)重缺乏。

　　(2)給家長帶來經(jīng)濟(jì)壓力。為了能讓孩子上名校，學(xué)生家長不得不負(fù)擔(dān)孩子補(bǔ)習(xí)的費(fèi)用;甚至有的家長“買房擇�！�，因此背負(fù)巨大的經(jīng)濟(jì)壓力。

　　(3)不利于我國教育的健康發(fā)展。擇校問題的存在，必然導(dǎo)致城鄉(xiāng)和區(qū)域之間、各學(xué)校之間的教育發(fā)展更不平衡。大量的學(xué)生涌入硬件和軟件條件較好的名校，條件稍差的學(xué)校無人問津，只能讓好的更好，差的更差，不利于教育資源的合理優(yōu)化配置和教育的健康發(fā)展。

　　3.答案提示

　　買房擇校，已經(jīng)成為很多家長望子成龍的被動(dòng)之舉，面對學(xué)區(qū)高昂的房價(jià)，很多家庭都承受著較大的經(jīng)濟(jì)壓力，但由于自家戶口所在的區(qū)域內(nèi)沒有好學(xué)校，不得已只有通過置業(yè)遷移，來完成讓孩子在重點(diǎn)學(xué)校上學(xué)的心愿。

　　雖然大批家長為了子女能夠上“名�！倍�不惜重金在學(xué)校周邊置業(yè)，但這并不代表只要在學(xué)校附近購房就能順利進(jìn)入相應(yīng)的學(xué)校。這其中還包含許多具體的條件，也存在一些風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)生家長不應(yīng)為擇校而盲目買房。